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13.如图所示的电路中,电阻R1和R2串联接在AB两端,电压表并联接在R1两端.已知R1=10Ω,R2=20Ω,电压表示数为2.5V,则通过R1的电流I1=0.25A,AB两端的电压U=7.5V.

分析 已知两电阻串联,电压表测R1两端的电压,根据欧姆定律求出电路中的电流,根据电阻的串联和欧姆定律求出AB两端的电压.

解答 解:两电阻串联,电压表测R1两端的电压,
电路中的电流:I=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,
AB两端电压:U=I(R1+R2)=0.25A×(10Ω+20Ω)=7.5V.
故答案为:0.25;7.5.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道简单的计算题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.根据图示情境,请找出其中的物理现象,并说明所对应的物理知识.(至少三条)
例:小船浮在水面上--受到浮力.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.某小组同学研究盛有足够多液体的柱形容器在放入物体前、后(液体未溢出),容器对水平桌面的压力增加量△F和液体对容器底部的压力增加量△F的大小关系,他们先后将质量m和体积V不同的物体放入盛有酒精的柱形容器中,并测得△F和△F,相关数据见表一、表二.
表一所盛液体:酒精(ρ酒精=0.8×103千克米3
实验序号m(克)V(厘米3△F(牛)△F(牛)
1401000.40.4
2601000.60.6
3801000.80.8
41601001.60.8
52401002.40.8
表二所盛液体:酒精(ρ酒精=0.8×103千克米3
实验序号m(克)V(厘米3△F(牛)△F(牛)
6602000.60.6
7802000.80.8
81602001.61.6
92402002.41.6
103202003.21.6
①分析比较试验序号2与6、3与7、4与8或5与9中的相关数据及相关条件,可得出的初步结论是:盛有足够多液体的柱形容器在放入物体前、后(液体未溢出),△F与V无关.
②分析比较表一或表二中m和△F的数据其相关条件,可得出的初步结论是:盛有足够多液体的柱形容器在放入物体前、后(液体未溢出),△F与m成正比.
③请进一步分析比较表一、表二中的数据及相关条件,可得到的合理猜想是:盛有足够多液体的柱形容器在放入物体前、后(液体未溢出),当物体的密度小于或等于酒精密度时,△F和△F的大小相等.
请在表三中填入拟进行实验的数据及相关条件,以达到能结合表一、表二验证上述猜想.
表三所盛液体:水
实验序号m(克)V(厘米3△F(牛)△F(牛)
1180100--
12100100--
13100120--

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1.有一束光线垂直射向三棱镜的一面,请在图中画出这条光线经过三棱镜后射向空气中的光路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.校车安全关系到千家万户,某专用校车部分技术参数如下表,则:(已知每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2).
质量(t)9
座位数48
百公里油耗(L)≤19
轮胎数6
最高时速(km/h)105
(1)该校车(空车)静止在水平地面上时对地面的压强是多大?
(2)当汽车以60Km/h的车速在水平地面上匀速行驶时,所受阻力为3000N,则每分钟汽车的牵引力所做的有用功是多大?
(3)校车行驶一定要遵守交通规则,严禁超员.请你运用所学物理知识,说明汽车为什么不能超载?(写出一条即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究音调的影响因素:
步骤①如图所示,将钢尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面.拨动钢尺使之振动,听其发声音调高低.
②使钢尺伸出桌面的长度变大,拨动钢尺,发声的音调变低.
结论频率越高,音调越高.
(2)探究水的沸腾过程:
过程根据实验数据绘制图象如右图.
由图象可知:
①8min后继续对水加热,水温将不变.
②若13min后停止加热,沸腾现象将停止.
③实验时水的沸点是102℃.
结论方法
沸腾过程需要吸收热量,温度不变.
通过加热时间判断吸热多少,运用了转换法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,四冲程汽油机活塞面积为5×10-3m2,汽油燃烧产生的高温高压气体对活塞的压强为8×105Pa,汽油机正常工作10min所做的功为1.8×106J.求:
(1)高温高压气体对活塞产生的压力是多少?
(2)该汽油机的功率是多少?
(3)若该汽油机做1.8×106J的功消耗汽油0.13kg,求该汽油机的效率(汽油热值4.6×107J/kg).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示电路,电源电压为12V且不变,灯泡L标有“12V、2W”字样,当开关S断开时,灯泡L的实际功率为2W,当开关S闭合时,灯L的亮度将不变.(填“变亮”、“变暗”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.科学家为追寻科学问题的答案锲而不舍,为探究未知世界奠定了基础.关于他们的研究成果说法正确的是(  )
A.法拉第发现了电流的磁效应,促进发电机的发明
B.伽利略首先发现白光可以分解成不同颜色的光
C.牛顿研究热和功的关系,得出欧姆定律
D.我国学者沈括最早记述了地理两级和地磁两级并不重合

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