精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图所示的电路,不可能出现的情况是(  )

A.灯亮,铃响
B.灯亮、铃不响
C.灯不亮、铃响
D.灯不亮、铃不响

【答案】B
【解析】如图,当两开关都断开时,电路不通,灯不亮、铃不响,D不符合题意;
当S1闭合S2断开时,灯与电铃串联, 灯亮,铃响,A不符合题意;
当S1、S2都闭合时,灯被短路,铃响,灯不亮,C不符合题意;
而B的说法,灯亮时,电路中有电流,铃一定响,故B不可能出现,B符合题意.
所以答案是:B.
【考点精析】利用电路的三种状态对题目进行判断即可得到答案,需要熟知电路的三种状态:通路:连接好电路后,闭合开关,灯泡发光.这种处处连通的电路,叫做通路.(又叫闭合电路)断路:一个电路如果没有闭合开关,或导线没有连接好,电路在某处断开,处在这种状态的电路叫做断路.(又称开路)短路:不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来的电路,叫做短路.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下面是某同学探究“凸透镜成像规律”实验过程,请回答下列相关问题.

(1)如图所示,将一束平行光射向凸透镜后会聚于点F,则透镜的焦距为 cm.
(2)在探究过程中,当蜡烛、透镜、光屏三者处于如图所示的位置时,光屏上能成清晰的像,则该像是立、的实像.
(3)当蜡烛向右移向透镜的过程中,像会发生什么变化?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体,把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中,静止后如图所示.下列说法正确的是(  )

A.试管在甲液体中受到的浮力最大
B.甲液体的密度最大
C.丙液体对烧杯底部的压强最小
D.试管在三种液体中排开液体的重力一样大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】底面积为S0的圆柱形薄壁容器内装有密度为ρ0的液体,横截面积为S1的圆柱形木块由一段非弹性细线与容器底部相连,且部分浸入液中,此时细线刚好伸直,如图所示.已知细线所能承受的最大拉力为T,现往容器中再缓慢注入密度为ρ0的液体,直到细线刚好被拉断为止.请解答下列问题;

(1)画出细线刚好伸直时,木块在竖直方向上的受力示意图;
(2)导出细线未拉断前,细线对木块拉力F与注入的液体质量m之间的关系式;
(3)求出细线刚好被拉断时与细线断后容器中液面恢复稳定时,容器底部所受液体压强的变化量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】速度是表示物体运动快慢的物理量,它是用路程和时间的比值来定义的,下列物理量所采用的定义方法与速度不一样的是 ( )
A.功
B.功率
C.热值
D.比热容

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在电路中,若甲、乙两处分别装入电表,当开关S闭合后,两灯均能正常发光,则甲处电表是 , 乙处电表是(填“电压表”或“电流表”),L1和L2联连接的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在两个相同的易拉罐中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:

质量/g

温度升高10℃所需要的时间/s

温度升高20℃
所需要的时间/s

温度升高30℃
所需要的时间/s

沙子

30

64

89

124

30

96

163

240


(1)为了完成实验,除了图中所示仪器外,还需要的测量仪器有:秒表、;图中还缺少的一种器材是

(2)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质
(3)分析上表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,(填“沙子”或“水”)升高的温度更高.
(4)分析表中数据发现:水的温度升高第三个10℃比升高第二个10℃所用的时间长,其中的原因可能是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐,用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时,模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中,关于唢呐,下列说法错误的是(

A.用不同的力度吹奏,主要改变声音的响度
B.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的音调
C.唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色
D.唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦,是乐音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】李明和小亮利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6 V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω .

(1)李明根据图甲所示的电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路,小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议李明改接.
①请在接错的那根线上打“×”,并另画一根导线,使电路连接正确;②如果不改接这根导线,对实验的影响是:(具体说明是什么影响).
(2)李明将电路改接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置,保持电压表的示数为2.5 V,电流表的指示如图丙所示,则连入电路的电阻R的阻值是Ω .(保留整数)
(3)实验中,若保证电压表的示数为2.5 V不变,将定值电阻R的阻值由25 Ω更换为15 Ω,为了保持电压表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片向(选填“左”或“右”)移动;当定值电阻为10 Ω时,移动滑动变阻器滑片应使接入电路的阻值为Ω .

查看答案和解析>>

同步练习册答案