| A. | 温度相同的两个物体间也能发生热传递 | |
| B. | 温度越高的物体所含的热量一定越多 | |
| C. | 用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量 | |
| D. | 把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加 |
分析 (1)热传递发生的条件是要有温度差,如果温度一样,则就不会发生热传递;
(2)热量指的是物体在热传递过程传递的内能的多少,只能说“吸收”或“放出”热量,不能用“含有”、“拥有”等字眼;
(3)改变物体内能的方式有做功和热传递,做功是能量转化的过程,热传递是能量转移的过程;
(4)物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能,内能与物体的温度有关,温度升高,内能增大.
解答 解:
A、如果两个物体间的温度相同,那么它们之间就不会发生热传递,故A错误;
B、热量是过程量,描述它的术语只能用“吸收”和“放出”,不能用“含有”,故B错误;
C、用锯条锯木板,摩擦生热,机械能转化成内能,锯条的温度升高,是通过做功的方式增加了锯条和木板的内能,故C错误;
D、将-10℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中,一段时间后,冰块从冰箱中吸收热量,内能一定增加,故D正确.
故选D.
点评 本题考查了物体内能的改变以及发生热传递的条件,属于热学基础知识的考查,比较简单.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 通过电阻的电流与电阻的阻值的关系 | |
| B. | 通过电阻的电流与电阻两端的电压的关系 | |
| C. | 电阻的阻值与流过电阻的电流的关系 | |
| D. | 电阻两端的电压与电阻的阻值的关系 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①②③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | R2=3R3 | B. | R1=3R3 | C. | P:Pˊ=1:11 | D. | U2:U2ˊ=4:9 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 火力发电的能量转化过程是化学能-内能-机械能-电能 | |
| B. | 在热传递过程中,物体吸收热量,则内能增大,温度升高 | |
| C. | 汽油机的一个工作循环过程由四个冲程组成,曲轴转动4周 | |
| D. | 太阳能的实质是原子核的裂变产生的能量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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