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12.如图所示是某大学研究生设计的“都市蚂蚁”概念车,这款汽车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵.已知“都市蚂蚁”概念车的主要参数如表所示.求:
质量m/kg400
轮胎与地面的总接触面积S/m22×10-4
总体积V/m30.75
(1)“都市蚂蚁”车受到的重力是多少?静止时对水平路面的压强为多少?
(2)该车牵引力为200N,以5m/s速度匀速行驶1km做的功为多少?功率为多大?
(3)若该车进入水中能漂浮在水面上,则其受到的浮力是多大?

分析 (1)已知质量,利用G=mg求出重力,“都市蚂蚁”车静止时对水平路面的压力等于其重力,利用p=$\frac{F}{S}$可求压强;
(2)利用W=Fs求出做的功,再利用p=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求解功率;
(3)漂浮在液面上的物体所受浮力等于重力.

解答 解:(1)“都市蚂蚁”车受到的重力:G=mg=400kg×9.8N/kg=3.92×103N;
“都市蚂蚁”对路面的压力:F=G=3.92×103N,
静止时对水平路面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{3.92×1{0}^{3}N}{2×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=1.96×107Pa;
(2)牵引力做的功:W=Fs=200N×1000m=2×105J;
功率:
p=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=200N×5m/s=1×103W;
(3)因为“都市蚂蚁”漂浮在水面上,所以它受到的浮力:F=G=3.92×103N.
答:(1)“都市蚂蚁”车受到的重力是3.92×103N;静止时对水平路面的压强为1.96×107Pa;
(2)该车牵引力为200N,以5m/s速度匀速行驶1km做的功为2×105J;功率为1×103W;
(3)受到的浮力是3.92×103N.

点评 此题考查重力、压强、功和功率、浮力的计算,是一道综合性很强题目,但总体难度不大,基本上都可以直接利用公式求解,本题关键:知道“都市蚂蚁”车静止时对水平路面的压力等于其重力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,凸透镜正对着太阳光,来回移动另一侧的纸片,得到最小、最亮的光斑时,纸片距离凸透镜中心10cm,则此凸透镜的焦距是10cm;接着将纸片远离凸透镜移动,纸片上的光斑变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),纸片上光斑与凸透镜的镜面大小相同时,纸片距离凸透镜的中心是20cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.阅读《我国首颗微重力科学实验卫星--实践十号成功回收》,回答问题.
我国首颗微重力科学实验卫星--实践十号成功回收
2016年4月18日16时30分,在完成12天的太空飞行后,我国首颗微重力科学实验卫星--实践十号的成功回收舱(如图所示)在内蒙古四子王旗着陆场预定区域成功着陆.回收舱着陆状态正常、外观良好,搜索回收任务顺利完成.这是我国成功发射回收的第24颗返回式卫星.卫星回收任务的成功完成,标志着我国在空间科学研究与应用领域迈出了坚实的步伐.
回收技术作为航天技术中一项举世公认的难题,实践十号返回地球家园应该具备什么条件呢?据航天科技集团公司五院总体部返回卫星与空间安全总体研究室高振良介绍说,首先,实践十号卫星的控制系统要能够准确地调整卫星姿态,使它能够从在轨道上飞行的姿态变成返回姿态;其次,卫星舱段必须能够可靠分离,卫星还需自带动力系统,确保顺利脱离原运行轨道,进入返回轨道;再次,卫星以超高的速度冲向大气层,会与空气产生强烈的摩擦,卫星的表面会产生很高的温度,因此,卫星要有良好的防热性能和隔热性能,确保返回舱不被烧毁,并且保证返回舱内部温度不能过高;同时,返回舱上要有良好的减速和缓冲设备,确保安全降落到地面而不被摔坏;最后,返回舱上还要装备标位装置,确保返回落地后能及时发出信号,以便回收人员及时识别位置和成功回收.
实践十号卫星科学应用系统副总师、中科院动物所研究员段恩奎介绍,搭载实践十号卫星回收舱返回地球的科学样品涉及11项空间科学实验,其中两项为微重力科学实验,9项为空间生命科学实验,涉及领域包括:微重力流体物理、空间材料科学、空间辐射生物学效应、重力生物学效应、空间生物技术等.
其中有一项实验十分有趣,它类似我们日常烧开“水”.这项实验名称是“微重力沸腾过程中的气泡热动力学特征研究”.实验中,科学家们采用了一种与水特性相似的低沸点液体,加热的实际效果与烧开水完全相同.在地面重力条件下,一旦产生气泡,气泡便会在浮力作用下,迅速离开加热表面.而在微重力(又称零重力)环境下,加热表面上的气泡黏附在加热面上,并在加热面上移动,但很难脱离加热面,同时气泡不断地长大,尺寸比在地面上实验时要大得多.
段恩奎表示,依据对已获得的空间实验结果初步分析,实践十号卫星科学实验进展顺利,总体达到了预期的科学实验要求,取得了预期的科学实验结果,一些新实验现象已超越国际上对微重力环境下其结果的预言.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)为确保返回舱不被烧毁,返回舱制作的材料具有很高的熔点;(选填“高”或“低”)
(2)返回舱落地后会及时产生信号,信号是通过超声波传递信息给回收人员,使回收人员及时找到返回舱落地的具体位置;
(3)在微重力环境下加热低沸点液体,产生的气泡会黏附在加热面上,是因为气泡没有受到浮力力的原因;同时气泡不断长大,是因为气泡的压强逐渐变大的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

20.小亮同学家在装修房子时,想在房间里安一盏灯和一个带保险盒的三孔插座,请设计出电路图,并将图画在指定方框内.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.小华观察家里的电饭锅铭牌:额定电压为220Ⅴ,保温功率为20W,但加热功率已经磨损,电饭锅的工作原理如图所示.
(1)电饭锅在加热状态时,开关S应与触点2连接;
(2)他想利用家里的电能表和秒表测出它的加热功率,他先观察了电能表,发现上面标有“3000imp/kW•h”.测量时,小华首先进行的操作是断开家中的其它用电器,只接入电饭锅;
(3)接着他发现正常加热了6min电饭锅就转为保温状态,在这6min内电能表指示灯闪了300次,则该电饭锅的加热功率是600W;
(4)如果电饭锅保温5min,整个电路产生的热量为6000J.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小明和小红在户外捡到一块小石块,他们想知道小石块的密度是多少,请同他们一起完成测量过程.
(1)小明用天平(含砝码)、烧杯、水进行测量.
①用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则小石块的质量为32g.
②测小石块的体积过程如图乙:

A、往烧杯中加入适量的水,用天平测得烧杯和水的总质量为142g;
B、将小石块浸没在水中(水未溢出),在水面的位置做标记;
C、取出小石块,往烧杯中加水,直到水面达到标记处,测得此时的质量为152g.
③计算小石块密度为3.2×103kg/m3
④按照上述方法,由于取出小石块时带出一部分水,会使小石块的密度的测量值与实际值相比偏小.(选填“偏大”、“偏小”或“相等”)
(2)小红用刻度尺,细线,一个厚底薄壁圆柱形的杯子(杯壁厚度不计)和一桶水来测小石块的密度.步骤如下,请把她的步骤补充完整并写出小石块密度的表达式:
①将装有适量水的杯子放入桶内的水中,使杯子竖直漂浮在水面上,如图丙所示,用刻度尺测得杯子外侧浸没深度为h1、杯内水深为h2
②把小石块投入杯内水中,杯子继续竖直漂浮在水面上,如图丁所示,此时测得杯子外侧浸没深度为h3和杯内水深为h4
③已知水的密度为ρ,则小石块密度表达式是$\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{{h}_{4}-{h}_{2}}$•ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图甲所示,小亮把小球以3m/s的初速度从a点抛向空中,忽略空气阻力.

(1)在甲图中,画出小球在b点处受到力的示意图.
(2)小球在空中可以向前飞行一段距离的原因是由于惯性.
(3)小球在c点处(与a点高度相同)速度等于3m/s(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)从a点到b点过程中,小球的能量转化情况是动能转化为重力势能.
(5)在a、b、c、d四个点中,小球动能最大的是d点.
(6)在图乙中画出反映小球离手后到落回地面之前,机械能E与小球高度h大致的关系图象.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,用力F将物体紧压在竖直的墙壁上保持静止;此时增大压力F,则下列说法正确的是(  )
A.该物体由静止变为运动B.物体受到一对平衡力的作用
C.物体所受的摩擦力保持不变D.物体所受的摩擦力变大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.小明同学根据如图所示的原理,制作了一台小型风力发电机,用以辅助照明,发电机工作时,发现灯泡发光较暗,下列措施能增加灯泡亮度的是(  )
A.把铜线圈换成铁线圈B.提高线圈的转动速度
C.换用磁性较弱的磁体D.变换磁体的磁极

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