| A. | 两手相互摩擦,手发热 | B. | 用砂轮磨菜刀,菜刀的温度升高 | ||
| C. | 用火炉烧水,水的温度升高 | D. | 用锯锯木头,锯条发热 |
分析 改变物体内能有两种方式:做功和热传递.做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,做功实质是能量的转化,热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分,其实质是能的转移.
解答 解:
A、两手互相摩擦时手发热,克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,不符合题意;
B、菜刀在砂轮上磨得发烫,克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,不符合题意;
C、在炉子上烧开水,利用火焰直接加热,使物体的温度升高,是通过热传递的方式改变物体内能,符合题意;
D、锯木头时锯条发烫,克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,不符合题意.
故选C.
点评 解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在无风的情况下,发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量 | |
| B. | 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质 | |
| C. | 8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同 | |
| D. | 发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动 |
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