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【题目】如图所示是小李“探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验过程

(1)该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向作匀速直线运动,根据___________原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等

(2)小李对比分析甲、乙两图,发现F1<F2,说明滑动摩擦力的大小与_________________有关

(3)小李在本次探究中运用的研究方法是_______________________和转化法

(4)小李在探究后反思:操作中不能保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳定经老师引导后将实验装置改成如图丁所示,当他拉出木板的过程中,发现弹簧测力计示数仍然不稳定,你认为仍然不稳定的原因可能是_______________________

【答案】 二力平衡 压力大小 控制变量法 接触面的粗糙程度不均匀

【解析】解答:(1)要使物体所受的摩擦力与拉力平衡,应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动,此时滑动摩擦力等于测力计的拉力,因此,这里是利用了二力平衡的知识;(2)比较甲、乙两图,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,测力计的示数不同,F1<F2,所以摩擦力的大小还与压力大小有关;(3)实验时,用弹簧测力计拉木块使它在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。通过拉力的大小得知摩擦力的大小,用到了转换法;由于摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,所以这个实验中还用到另一个方法是控制变量法;(4)根据影响摩擦力的因素可知,在压力不变的情况下,弹簧测力计的示数不稳定,即摩擦力是变化的,说明木板表面的粗糙程度不同。

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【题目】小明参观科技馆时,一组静电实验给他留下了深刻的印象。回家后他把实验情景绘成一幅平面示意图,图中A为放在绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球。先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1P2P3处(如图所示)。

(1)小球偏离竖直方向的原因是什么?

(2)请你根据如图,提出一个猜想。

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【题目】如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”.

(1)图甲所示压强计是通过U形管中水面的 来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的水面能灵活升降,则说明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”).

(2)若在使用压强计前,发现U型管内水面已有高度差,通过 (选填序号)方法可以进行调节.①从U型管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U型管内添加适量水;

(3)比较乙图、丙图和丁图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强_ ___。

(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液面的__________.

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【题目】小灯泡L的额定电压为3V,它的I﹣U图象如图甲所示.把小灯泡接入如图乙所示的电路中,先将滑动变阻器的滑片P移至B端,闭合开关S,电压表示数为1.5V;再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V.已知电源电压恒定,滑动变阻器的铭牌标有“10Ω 2A”.下列说法中错误的是( )

A. 电源电压为4.5V

B. 小灯泡的额定功率为1.5W

C. 小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率为1.25W

D. 小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为

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【题目】2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开.抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动.对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),四位同学判断正确的是

A. 小华认为甲图放置最不合理

B. 小夏认为乙图放置最不合理

C. 小梦认为丙图放置最不合理

D. 小满认为三种放置方法都不合理

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【题目】随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气.小明想:将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里放入2000cm3、20的水,大火加热直至沸腾.又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3.[气压为1标准大气压;c=4.2×103J/(kg]

(1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?

(2)如果小明家天然气炉具的效率是40%,烧开这壶水,需要燃烧多少m3的天然气?

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【题目】探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中

1)将物体A置于水平木板上,用弹簧测力计沿______方向拉动,使其做______运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。

2)小明设计了如图所示的实验方案,甲图中物体运动的速度大小为v1,乙图中物体运动的速度大小为v2,实验过程中,关于v1v2的大小,下列说法正确的是______

Av1一定大于v2

Bv1一定小于v2

Cv1一定等于v2

Dv1可以大于、等于或小于v2

3)小华用一块各个表面光滑程度相同的木块设计了如图所示实验方案

①小华的实验方案可得出结论:在______相同时,______,滑动摩擦力越大。

②小华还想探究摩擦力与接触面积的关系,他在甲实验的基础上,将木块锯掉一半,测得摩擦力大小也变为原来的一半。由此他得出结论:摩擦力大小与接触面积有关。小丽说小华的方案不合理,结论是错误的,理由是______。针对小华已经锯掉一半的木块,你提出一个建议帮助小华正确的完成实验。你的建议是:______

③小丽说小华不需要锯掉木块,他只需在甲实验的基础上______就能得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。

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【题目】工人利用图所示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m,。所用拉力为250N,滑轮组的机械效率是多少? 若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m,拉力在这一过程中所做的功是多少?(不计绳重和摩擦的力)

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【题目】地球表面的物体都受到重力,小敏同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究.

次数

1

2

3

4

质量m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

重力G/N

1

3

4

(1)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,其读数是________N.

(2)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象.

______

(3)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成________

(4)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材________(填“能”或“不能”)完成该探究.

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