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8.为了了解自己的身体情况,健康的小华做了一些测量,其中记录错误的是(  )
A.步行速度4km/hB.身高是160m
C.手指甲的宽度约1cmD.1s心跳75次

分析 首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行估算,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

解答 解:
A、中学生正常步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右.此选项正确;
B、成年人的身高在1.7m左右,中学生的身高比成年人小一些,在1.6m左右.此选项错误;
C、中学生的食指宽度在1cm左右,手指甲的宽度与此差不多,在1cm左右.此选项正确;
D、正常情况下人的脉搏1min跳动75次,跳动1次的时间接近1s.此选项错误.
故选BD.

点评 本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识,估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.改变物体内能的方式有两种:冬天,小明不停地对手呵气,小军则不停地搓手,他们分别采用了热传递和做功的方式增加手的内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示,关于两个电流表示数的大小说法正确的是A.
A、A1>A2
B、A1<A2
C、A1=A2
D、无法确定
选择理由:干路上的电流等于各支路电流之和.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.在用电压表和电流表测电阻的实验中:
(1)如图甲所示是某同学已经连接好的实验电路,但电路中有一根导线连接错误,请你把错误的连接改正过来;(新改接的导线用笔画线表示,并在错接的导线上画“×”)
(2)在连接电路中,开关应处于断开状态(填闭合/断开).
(3)测量时,该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了改变被测电阻两端的电压,达到多次测量,求平均值,减小误差的目的.
(4)电路连接好后,闭合开关,在第一次实验时,两只电表的示数分别如图乙所示,测得的电流是0.4A,电压是4V,待测电阻的阻值是10Ω;
(5)在第二次实验时,决定在待测电阻两端施加3V的电压,应调节滑动变阻器滑片,使其处于第一次实验时滑片位置右侧的适当位置(填左/右);

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图,小佳通过实验测得L1、L2两只小灯泡电压的大小以及电源电压的大小,请你帮助小佳得出实验结论:串联电路中总电压等于各个用电器两端电压之和.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.物理学中把物体位置随时间的变化叫做机械运动,最简单的机械运动是匀速直线运动,它是物体沿着直线且速度大小和方向不变的运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.小华设计了如图所示的热血实验.

(1)该实验应选用碎冰块(“大冰块’或“碎冰块”)来进行实验效果更好,为了使烧杯内的冰各部分受热均匀,还需要进行的操作是不停搅拌试管内的碎冰块.
(2)为了使试管中的冰受热均匀.且便于记录各时刻的温度值,小华应选用乙(“甲”或“乙”)装置来进行实验.
(3)小华某一时刻观察的温度计示数如图2所示,该温度值为-2℃.
(4)如图3所示是冰块的温度随加热时间变化的图象,由图象可知冰是晶体(晶体或非晶体);在底10分钟这一刻,杯里的物质处于固液混合态(固态、液态 或 固液混合态).
(5)继续加热,依据观察到实验现象,杯中会生成大量气泡,气泡逐渐变大,上升.到水面破裂开来,从而判定谁开始沸腾,此时温度计的示数一直保持98℃不变,则水的沸点是98℃,这说明当时水面上方大气压低于(低于、高于或等于)一个标准大气压.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没.下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是(  )
A.矿泉水瓶受到的浮力等于它自身的重力
B.浮力的方向竖直向上
C.排开水的体积越大,受到的浮力越小
D.浸没后,压入越深,受到的浮力越大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.小华同学对于身边的物理量进行了估测,下列估测中接近实际的是(  )
A.教室地面到天花板的高度大约为3.5m
B.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为6s
C.长沙地区的最低气温可达零下30℃
D.成年人正常步行1s通过的路程约为5m

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同步练习册答案