【题目】现有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1<ρ2)的两种液体,质量均为m0 , 某工厂要用它们按体积比1:1的比例配制一种混合液(设混合前后总体积不变),且使所得混合液的质量最大.则( )
A.这种混合液的密度为?
B.这种混合液的密度为?
C.按要求配制后,剩下的那部分液体的质量为(1﹣)m0
D.按要求配制后,剩下的那部分液体的质量为(﹣1)m0
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【题目】如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.比较通过它们的电流或电压的大小,判断正确的是( )
A.IAB>IBC
B.IAB=IBC
C.UAB<UBC
D.UAB=UBC
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【题目】如图1所示,研究并联电路中干路电流与各支路电流的关系.
(1)以笔画线代替导线,如图1,按电路甲把实物图乙连接起米.(导线不许交叉).
(2)连完电路后,闭合开关,三个电流表的示数如图2所示,则A1的示数I1是A.A2的示数I2是A,A3的示数I是A.
(3)由上述三个电流的数值,可近似得出电流关系式为: .
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【题目】如图(a)所示电路,V1、V2是两只相同的电压表.当闭合开关后.灯泡L1和L2都发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,均为图(b)所示,指针刚好对准刻度线位置.则:
(1)求L1和L2两端的电压;
(2)若将L1和L2改接为图(c)所示的电路,电源电压不变,闭合开关后灯泡L1和L2都发光,此时电流表A2的示数为1.5A,电流表A1的示数为1.2A,求此时通过L2的电流和L2两端的电压.
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【题目】小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示,实验中,水和另种液体在相同时间内放出的热量相等.分析图象可以得出: 物质为水,另一种液体的比热容为J/(kg℃).(已知c水=4.2×103 J/(kg℃)
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【题目】为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如下左图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mc , hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后停止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答:
(1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度.(选填“相等”或“不相等”)
(2)小球推动小木块运动的距离越大,表示安全隐患.(选填“越大”、“不变”或“越小”)
(3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择两个图所示实验进行比较.
(4)用来研究超速安全隐患时,我们应选择两个图所示实验进行比较.
(5)实验中,小球碰撞木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑动一段距离后停下,设碰撞前一瞬间小球的动能为Eo , 木块克服摩擦力所做的功为W,则EoW(选填“>”、“<”或“=”).
(6)将实验改装成用形状相同的塑料球和铁球(铁球质量大)将弹簧压缩到相同程度后再放手.(见右图)两球离开弹簧时的速度 , 纸盒被推开的距离(以上两空均选填“相同”“不相同”)
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【题目】“探究影响导体电阻大小的因素”实验中.(规格不同的导体有若干)
(1)小明设计了如图甲所示电路.为判断a、b两点间导体电阻的大小,小明应注意观察.具体指明该方案存在的不足:.
(2)小红设计了如图乙所示的电路,当她将一段导体接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮,经检查电路无断路、短路故障,你认为灯不亮的原因是.
(3)小丽设计了如图丙所示电路,该电路中灯泡的作用有哪些?
①;②.
(4)“科学研究表明:在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比”.若利用小丽的方案无法直接探究得出该结论,理由是 , 请你在她的方案中添加一件器材,完成以上探究,在方框中画出实验电路图.
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【题目】在同一粗糙水平面固定两个不同斜面,小华同学研究相同的两个小球A、B分别沿不同的斜面运动,用频闪照相机每隔0.1s拍摄了小球滚动时的不同位置,图上数字为闪光时刻编号,位置间距如图所示.
(1)甲图中A球在斜面上运动的速度(选填“增大”、“减小”或“不变”),机械能(选填“增加”、“减小”或“不变”).
(2)乙图中小球B从2位置运动到4位置的这段时间内平均速度v=m/s,小球B沿斜面运动过程中的动能 , 重力势能(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)若两个小球从斜面上运动到斜面底部时与相同的木块碰撞,碰撞之后图(选填“甲”或“乙”)中木块运动距离较大.
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