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【题目】下列事例中,通过热传递使物体内能增加的是(

A. 阳光下铁板晒得发烫 B. 用锯子锯木头,锯条的温度升高

C. 天冷时两手相互摩擦,手感到暖和 D. 流星经过大气层时,燃烧发光

【答案】A

【解析】A、阳光下铁板晒得发烫.是通过热传递改变铁板的内能,符合题意.

B、用锯子锯木头,锯条的温度升高,是通过做功改变物体的内能的,不符合题意.

C、天冷时两手相互摩擦,手感到暖和,是通过做功改变物体的内能的,不符合题意.

D、流星经过大气层时,燃烧发光,是通过做功改变物体的内能的,不符合题意.

故选A

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】导体电阻的大小,跟下列因素无关的是( )。

A. 导体两端的电压 B. 导体的长度

C. 导体的横截面积 D. 组成导体的材料

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华利用如图实验装置来探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关.

(1)小华是通过观察 来判断电磁铁磁性的强弱.

(2)电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关(填写两点):① ;②

(3)探究电磁铁的磁性强弱与上述两个因素的关系时,必须采用 法.

(4)以下利用电磁铁特点工作的是 (填写序号).

A.电子验钞机 B.模型电动机

C.电磁继电器 D.手摇发电机.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于信息、能源及可持续发展,判断正确的是( )

A. 利用声波和电磁波传递信息时都需要介质

B. 因为核聚变比核裂变释放能量更大,所以被广泛利用于核电站

C. 风能、水能、太阳能、电能都是一次可再生能源

D. 能量的转化、能量的转移,都是有方向性的

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下面是小华进行探究平面镜成像特点的实验过程。

(1)实验室有厚为0.2cm的透明玻璃板A和厚为0.5cm的透明玻璃板B。为了减小误差,他应该选用_______(选填“A”“B”)玻璃板做实验;

(2)为了便于观察,该实验最好在_____________(选填较明亮较黑暗”)环境中进行;

(3)如图所示,把点燃的A蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,如果将A蜡烛向玻璃板靠近,像的大小会_____________(选填变大”“不变变小”);

(4)如果在A蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则在白纸板上____________(选填不能”)承接到A蜡烛的像。这说明平面镜所成的像是_______________像。

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【题目】如图甲所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况

(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较_______(”),便于记录各个时刻的温度为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是__________

(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的状态变化,并每隔1min记录一次温度计的示数

(3)他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中请根据表中数据,在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度时间图象_______

(4)某时刻温度计的读数如图丙所示,此时的温度是_______;在一个标准大气压下,该时刻烧杯中的物质状态为_______(固态”“液态固液共存态”)。

(5)为减小误差,实验应选用较大的冰块还是等量的碎冰块?_________

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【题目】如图甲,木块从斜面匀速滑下时,受到摩擦力大小为F1;当用平行于斜面的推力将该木块由斜面底端匀速推至顶端的过程中,推力大小为F2如图乙,关于F1F2的大小关系能量的变化,下列说法中正确的是

AF2F1

BF2=2F1

CF2>2F1

D推力对木块做功,木块的机械能增加

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组为了探究气缸内气体压强p与缸内气柱长度h的关系,设计了一带有活塞横截面积S=5cm2并封闭了气体的密闭金属气缸,如图甲所示。某次实验过程中,活塞缓慢下压,记录数据后绘制出如图乙所示图像。

请回答下列问题:

1活塞下压过程中,缸内气体质量 选填“变小”、“变大”或“不变”

2据图23乙可知,缸内气体压强p与长度h成 比;

3经测量,当缸内气体压强p为1×105Pa时,缸内气体的密度为13kg/m3,那么,当缸内气体压强p为5×105Pa时,缸内气体的密度为 kg/m3

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【题目】实验进行多次测量的目的是__________________________________

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