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    【题目】小明做“探究水的沸腾”实验时采用的实验装置如图甲所示

    （1）组装器材时，应先固定图甲中的________（选填“A”或“B”）．

    （2）根据实验数据，小明作出了水的温度随时间变化图像，如图乙所示，由此可知，实验时水的沸点是_______℃，此时的大气压_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压；

    （3）若烧杯内水的质量为0.2 kg，则实验中0～3 min内烧杯内的水吸收的热量是________J若酒精完全燃烧放出的热量有30%被烧杯中的水吸收，则至少要消耗________kg酒精。[已知水的比热容为4.2×103 J/（kg·℃），酒精的热值为3.0×107 J/kg]

    【答案】B 98 小于 5.04×103 5.6×10-4

    【解析】

    (1)[1]由于要用酒精灯的外焰加热，所以需先根据酒精灯固定B的高度；

    (2)[2]由图象可知，水在沸腾时，保持98℃不变，所以此时水的沸点是98℃；

    [3]1个标准大气压下水的沸点是100℃．沸点跟气压有关，气压越低，沸点越低。所以此时气压小于1个标准大气压；

    (3)[4]水吸收的热量

    Q吸=cmΔt =4.2×103J/（kg℃）×0.2kg×（96℃-90℃）=5.04×103J；

    [5]酒精放出的热量

    Q放==1.68×104J：

    酒精质量

    。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】(1).按照我国交通管理的规定，“红灯停、绿灯行、黄灯预备．”小明在科技活动中设计了一个实验电路，如图所示。用以模拟十字路口的红绿灯控制．请你认真分析后填空：

    ①当单刀多掷开关接通位置“1”时．有_______个灯发光，发光灯的连接采用的是_______联方式．

    ②当开关接通位置“3”时，允许_______方向的车辆通行．(选填“东西”或“南北”)

    (2).在一次实验中需要测量小灯泡L1两端的电压和流过它的电流，聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路，同组的小林发现有错，主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚眼珠一转，在图示电路中只增加了一根导线，电路就正常工作了，请你在图中画出小刚连接的那条导线。

    （______________）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，浸入某液体中的物体恰好悬浮。物体的上、下表面积和，并且；此时物体下表面与上表面受到液体的压力差为；现用手将物体缓慢下压一段距离，松手后( )

    A.物体保持悬浮，因为不变

    B.物体保持悬浮，但变大

    C.物体将上浮，因为变大

    D.物体将下沉，因为变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是自动测定油箱内油量的原理图．R是规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器，油量表是由量程为0～0.6A的_______改装而成的，电阻R'的阻值为10Ω，电源电压为3V．当油面上升时，电路中的电阻将_______，电流将_______（填“增大”或“减小”）；当滑动变阻器R的滑片处于最上端时，电路中的电流是_______A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“水果电池”的活动中，同学们做了以下实验．

    （1）验证水果可以做成电池．如图甲是小明同学把两种不同的金属片插入柠檬制成的“水果电池”,“水果电池”实现的是_____ 能转化为电能

    （2）确定“水果电池”的正负极．如图乙所示，把电压表的“+”、“ -”接线柱分别与柠檬上的A、B金属片相连，电压表指针正向偏转，如图丙所示，则金属片B是“水果电池”的______极．用2节干电池给手电筒的小灯泡供电，小灯泡正常发光，而用乙图中的“水果电池”给该小灯泡供电，小灯泡不能正常发光，原因是______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2为10欧。当电键S断开时，电压表示数为6伏，电流表示数为0.3安。求：

    ①R1的阻值。

    ② 电源电压U。

    ③ 闭合电键S后，电压表V、电流表A的示数。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究“物体的动能与势能”.

    （1）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离．如图所示．请回答问题：

    ①从同一高度由静止释放的目的是_____，该实验的目的是研究铁球的动能大小与_____的关系．该实验铁球的速度是指铁球从斜面由静止滚下到水平面与木块碰撞_____（选填“前”、“后”或“前、后均可”）的速度，它是通过_____（高度或质量）来改变的．该实验是通过观察木块被撞后移动的距离，来判断出_____（“铁球”或“木块”）具有的动能的大小．

    ②图乙是高速公路的限速牌，但是不同车型的车限速却不一样，限制车速实际上是限制车的_____.

    （2）探究物体的重力势能（m甲=m乙＜m丙，木桩起始位置高度相同）

    ①比较下图中A、B两木桩扎入沙坑的深度，可以得出的结论是：_____

    ②若下图中B、C两木桩扎入沙坑的深度相同，_____（选填“能”、“不能”）说明乙、丙的重力势能相同，你的理由是_____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明将一箱书搬上三楼，先后采用了两种方法：一是一次把所有的书搬上三楼；二是分两次把所有的书搬上三楼．假设他上楼的速度相同，则这两种方法中

    A.第一种所做的总功多一些B.第二种对书做的功多一些

    C.第一种搬书的功率大一些D.第二种搬书的效率大一些

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，底面积为200cm2，重4N的薄壁圆柱形容器放在水平地面上，细绳上端固定，下端悬挂着不吸水正方体M，已知正方体M的边长为10cm、重20N，有的体积露出水面，此时水的深度为11cm。则细绳对物体的拉力是______ N，从图示状态开始，将容器中的水缓慢抽出，当水面下降了7cm时，细绳恰好断裂，立即停止抽水，不计细绳体积和质量，M最终静止后，水对容器底部的压强为________Pa。

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