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如图所示,工人利用动滑轮以500N的拉力将重800N的水泥块匀速提高2m则此过程中,工人做的有用功是________J;该动滑轮的机械效率是________%.

1600    80
分析:由图可知,承担物重的绳子股数n=2,S=2h,
①从题可知,提起水泥块做的功是有用功,知道水泥块的重力和水泥块上升的高度,可利用公式W有用=Gh计算有用功;
②拉力做的功是总功,知道拉力的大小和拉力移动的距离,可利用公式W=FS计算总功,最后再利用公式η=计算出机械效率.
解答:从图可知,n=2,而h=2m,
∴拉力移动的距离为;S=2h=2×2m=4m,
①∵G=800N,h=2m,
∴对水泥块做的有用功为:W有用=Gh=800N×2m=1600J;
②∵F=500N,
∴拉力做的总功为:W=FS=500N×4m=2000J,
该滑轮组的机械效率为:η===80%.
故答案为:1600;80.
点评:本题考查了使用机械时有用功、总功、机械效率的计算.本题关键:一是判断承担物重的绳子段数(直接从动滑轮上引出的绳子股数),二是区分有用功和总功(从我们的目的出发分析,对我们有用的为有用功).
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网工人用300N的力,利用如图9所示的滑轮组将重540N的物体竖直向上匀速提升了1m,则该滑轮组此时的机械效率η=
 
,不计摩擦,动滑轮的重力G=
 
N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?大兴区一模)如图1是一个建筑工地提升物体的装置示意图,其中AB是一个以O为支点的杠杆,且AO:OB=3:5,D是一个系在杠杆B端的配重物体,单独放在地面给地面压p0=3.15×104Pa强.人可以通过固定在杠杆A端的滑轮组提升物体.有一质量为70kg的工人站在水平地面上,他利用该装置以0.05m/s的速度匀速提升钢材A时,地面给工人支持力为N1,做功与时间变化如图2所示,对地面的压强p1=2.1×104Pa;他利用该装置匀速提升钢材B时,地面给工人的支持力为N2,N1:N2=8:3,工人向下的拉力为F2;GA:G=3:1,每个滑轮质量都相等,绳重及滑轮与轴的摩擦不计,不计杆的重力,g取10N/kg.

求:
(1)工人提升钢材A时向下的拉力F1
(2)工人提升钢材B时滑轮组的机械效率
(3)工人提升钢材B时配重D给地面的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1,将一个小钢球放在水平地面上,请用示意图画出地面受到小球的压力.
(2)一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来,请在图2中画出滑轮组的绕线.
(3)如图3所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点.请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图和它的动力臂l1

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科目:初中物理 来源:石家庄市2006年初中毕业生学业质量检测、理科综合试卷物理部分 题型:022

工人用300 N的力,利用如图所示的滑轮组将重540 N的物体竖直向上匀速提升了1 m,则该滑轮组此时的机械效率η=________,不计摩擦,动滑轮的重力G=________N.

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科目:初中物理 来源:江苏中考真题 题型:计算题

某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将重4000N的砖块运到离地4m高的砌墙处,已知每个滑轮重100N,滑轮摩擦和绳重以及动滑 轮下的挂网重忽略不计.若提升砖块的工人作用于绳的拉力最大为500N,求:
(1)提升一次砖的最大重力;
(2)提升一次砖时滑轮组的最大机械效率;
(3)若全部完成提砖任务,工人利用此滑轮组至少做多少额外功.

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