Question

9．某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图（甲）所示，

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	…
温度/℃	91	93	95	97	99	99	99	99	99	…

（1）根据表格中的实验数据，在图（乙）中画出水的温度随时间变化的图象．
（2）从实验数据可以看出：水的沸点是99℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热，观察水是否继续沸腾．
（3）实验收集多组数据是为了①（填序号）．
①得到可靠的结论        ②减小实验误差．

Answer 1

分析 （1）首先根据表格中的数据进行描点，然后将各点用平滑的曲线连接起来；
（2）水在沸腾过程中温度保持不变，水沸腾时的温度就是水的沸点；
（3）实验中需要多次实验，但是不同性质的实验多次的含义不同．

解答 解：（1）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来．如图所示：

（2）水在沸腾过程中温度保持不变，水沸腾时的温度就是水的沸点，据表格中是数据可知水的沸点是99℃；为了验证水沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热，观察水是否继续沸腾．
（3）在此实验中，收集多组数据是为了得到可靠的结论．
故答案为：（1）见上图；（2）99；停止加热；（3）①．

点评 此题是探究水的沸腾实验，主要考查了水沸腾图象的画法及沸点的概念．