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    如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图象．由图象可判断出这种物质是晶体，这种物质的熔点是 ℃，从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为 min．该过程中晶体 热量（选填“吸收”或“放出”）．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016届北京市初三期中模拟物理卷（解析版） 题型：实验题

    小灯泡的电阻受温度影响较大，而电流的大小会影响电阻的温度，那么小灯泡的电阻大小与通过的电流有什么关系呢？小亮选择一个正常工作电压为4.8V的小灯泡，实验中电源电压约为6V．

    （1）如图，是即将完成的该实验的电路图．请在图中三个“○”内正确填入“灯泡”、“电流表”和“电压表”的电路符号，完成该电路图．

    （2）测量结果如下表，分析实验数据，可以得出通过小灯泡的电流越大，其电阻就 ．

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    电压/V

    1

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    电流/A

    0.20

    0.26

    0.30

    0.34

    0.37

    电阻/Ω

    5.0

    5.77

    6.67

    7.35

    8.11

    （3）实验室有三种规格的滑动变阻器：甲（15Ω 1A）、乙（20Ω 1.5A）、丙（30Ω 1A）．分析小亮的实验，你认为小亮选择了 滑动变阻器．

    （4）在实验中，滑动变阻器不能起到的作用是 ．

    A．改变电源电压； B．改变小灯两端的电压；

    C．改变小灯的阻值；D．保护电路．

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    科目：初中物理 来源：2016届安徽省安庆市18校联考初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料中的甲醛，这种对人体有害的化学物质．这说明甲醛分子在 运动，这种运动会随气温的升高而 （选填：“加剧”或“减缓”）．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西省抚州市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别是“小时：分：秒”）

    （1）该实验的原理是 ；

    （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“大”、或“小”）．

    （3）请根据图中所给信息计算：vAC= cm/s；

    （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 （填“大或小”）．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西省抚州市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象，由图象可知（ ）

    A．7～20秒乙车做匀速直线运动

    B．第10秒时，甲车追上乙车

    C．在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大

    D．经过5秒，甲车通过的路程比乙车大

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西省抚州市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    体温计的测量范围是 ．一个体温计的示数为38℃，如果没甩，就用它给另一个体温为36.5℃的人测量体温，则测量结果为 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示是探究水沸腾实验时的情景．

    （1）四个图中能描述水沸腾时状况的是 ．

    （2）水沸腾时的特点是 热，温度 ．

    （3）实验中，小组同学发现实验时间太长，可能的原因是 （写出一条即可）．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    冰雕，是一种以冰为主要材料来雕刻的艺术形式，一般展出当地的气温一直持续在﹣10℃以下．如图冰雕作品展出过程中被发现在一天天变小，其发生的物态变化是（ ）

    A．汽化 B．熔化 C．升华 D．凝华

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省苏州市常熟市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块薄茶色玻璃板架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A进行观察，如图所示，在此实验中：

    （1）直尺的作用是便于比较像与物的 关系；

    （2）两段相间的蜡烛是为了比较物与像的 关系；

    （3）选择茶色玻璃板而并非平面镜的目的是 ．

    （4）选择薄玻璃板而不选择厚玻璃板的目的是 ．（选填“使成像更清晰”、“减小实验误差”或“避免实验偶然性”）．

    （5）选择了薄茶色玻璃板进行实验的过程中，无论怎样一动另一蜡烛都无法与像重合的原因可能是 ．

    （6）某同学实验时发现看到蜡烛A的像不淸晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度．他这样做 （填“能”或“不能”）使看到的像更淸晰．

    （7）若选用跳棋代替蜡烛，难以找到像的位罝，该怎么办 ．

    （8）移去玻璃板后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 （选填“能”或

    “不能”）接收到蜡烛烛焰的像，由此证明平面镜成 （选填“实”或“虚”）像．

    （9）为了便于观察，该实验最好在 （选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行．

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