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    8．有关力的说法正确的是（　　）
    A．两个物体相接触就一定有力的作用
    B．两个物体不接触一定没有力的作用
    C．没有物体也可能会有力的作用
    D．两个物体相互作用，这两个物体既是施力物体，也同时是受力物体

    分析 ①物体对物体的作用（推、拉、挤、压等）叫做力．相互接触的物体之间不一定有力的作用，没有直接接触的物体之间可能存在力的作用．
    ②要产生力至少需要两个物体，其中一个是施力物体，一个是受力物体．
    ③力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，受到另一个物体的反作用力．

    解答 解：
    A、两个物体相互接触不一定有力的作用，如竖直靠墙站立的人，与墙壁之间没有力的作用．此选项错误；
    B、两个物体没有直接接触，可能产生力的作用，如重力对物体的作用．此选项错误；
    C、力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用．此选项错误；
    D、一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，受到另一个物体的反作用力．所以这个物体既是施力物体，也是受力物体．此选项正确．
    故选D．

    点评 此题考查的是我们对力的概念、产生力的作用的条件、力的作用相互性的认识，属于“力”单元的重要内容，需要熟练掌握规律，正确应用．

    练习册系列答案
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    （1）在实验过程中，小刚发现当弹簧测力计静止时读数为F1，匀速竖直向上拉动时读数为F2，则F1＜F2（选填“＞/＜/=”）
    （2）请你计算出第三次实验滑轮组的机械效率95.2%．（保留一位小数）
    （3）根据小刚同学的实验数据可得到的结论是：使用同一滑轮组提升重物时，被提升物体所受重力越大，滑轮组的机械效率越高．
    序号钩码总重G（N）钩码上升高度h/m测力计拉力F（N）测力计移动距离s（m）机械效率
    η（%）
    120.10.80.383.3
    250.11.80.392.6
    380.12.80.3

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    3．同学们在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，做出如下猜想；猜想一；滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；猜想二；滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；猜想三；滑动摩擦力的大小与接触面积有关．为了验证上述三个猜想，同学们在水平台上做了如图所示的实验（其中甲乙接触面都为相同木板、丙接触面为毛巾），请你补全下列实验过程
    （1）实验过程中，在水平面上沿水平方向匀速拉动弹簧测力计；
    （2）通过对比甲、乙两图，可知猜想一是正确的，其结论是接触面的粗糙程度相同，压力越大滑动摩擦力越大．
    （3）通过比较甲、丙两图得出“接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”的结论，这是错误（正确/错误）的，因为没有控制压力相同．

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    13．在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，同学们提出了下列猜想：
    A．与接触面受到的压力大小有关
    B．与接触面的粗糙程度有关
    C．与接触面面积的大小有关
    D．与物体运动的速度大小有关
    为了验证以上猜想，小明的实验小组设计了如图所示的实验：
    （1）为了测量滑动摩擦力的大小，必须使木块在木板上做匀速直线运动，这是因为此时木块所受滑动摩擦力和拉力是一对平衡力．
    （2）在探究滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小时，是通过改变G（填写图中的物理量符号）来改变接触面所受的压力的．
    （3）某小组的实验数据如表所示，得到的结论是滑动摩擦力与物体运动速度无关．
    次数木块运动快慢弹簧测力计示数/N
    1较快1.6
    2慢1.6
    3较慢1.6

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    20．我国自行研制的“蛟龙”号深海载人潜水器下潜到7200m深度，达到世界先进水平．求：
    （1）潜水器从海面处下潜到5000m深处用时2.5h，则下潜过程中平均速度为2km/h．
    （2）潜水器在水下航行时，需要螺旋桨向后推水，说明物体间力的作用是相互的．
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    19．如图所示，电源两端电压保持12V不变，小灯泡L上标有“6V  3W”字样，滑动变阻器最大电阻值为60Ω．不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是（　　）
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    B．S闭合后，小灯泡L的最小实际电功率为0.5W
    C．小灯泡L正常发光时，变阻器R消耗的电功率为6W
    D．开关S断开时，电压表的示数为0V

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