如图.桌面上有一物体.现用一个与水平方向成30°角的力向右上方拉物体.拉力200N.画出拉力的示意图．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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4．

如图，桌面上有一物体，现用一个与水平方向成30°角的力向右上方拉物体，拉力200N，画出拉力的示意图．

分析画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边．按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图．

解答解：拉力的作用点在物体上，可以画在物体右上角，方向与水平方向成30°角向着右上方，大小为200N，如下图所示：

点评力的示意图就是用一条带箭头的线段表示出力的三要素，起点表示力的作用点，长度表示力的大小，箭头表示力的方向．

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14．

在探究“二力平衡条件”实验的装置如图所示，要求长木板水平放置．
（1）实验中，通过调整砝码来改变F₁和F₂的大小．当两端砝码质量相等时，木块处于静止状态．此时若在右盘中再加入一个较小的砝码，木块理应向右运动，但实际操作时木块往往仍保持静止，这是因为木块水平方向还受到了桌面的摩擦力，这时木块在水平方向受到的力是（填“是”或“不是”）平衡力，要避免这种现象产生，可将实验装置的木块换成硬纸片．
（2）实验中保持两端砝码质量相等，用手将硬纸片扭转一个角度，松手后，硬纸片将无法在此位置平衡而是发生转动．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件是：两个力必须作用在同一直线上．

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15．安装在锅炉上的水位计是利用了连通器原理，利用它可以观察锅炉中水的位置；茶壶船闸等就是根据这个原理制成的，其中茶壶的壶嘴总是跟壶身相互连通并且一样高，因此壶嘴里的水面总跟壶身里的水面相平，堵上茶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来，这是由于大气压作用．

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12．

如图所示为某小组同学探究力与运动的关系的实验情景：
（1）实验中要求小车从同一斜面同一高度静止滑下，目的是为了使小车到达水平面时具有相同的速度；
（2）水平面表面越粗糙，小车受到的摩擦阻力越大，它的速度减小得越快（填“越快”或“越慢”）；
（3）表面越光滑，摩擦阻力越小，它的速度减小得越慢（填“越快”或“越慢”），假设小车受到的摩擦阻力为零时，它将做匀速直线运动；
（4）牛顿第一定律便是在实验的基础上，通过假设、推理得出的，这种实验方法称为科学推理法（理想实验法）．

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19．手机是利用电磁波传递信息的，传播速度与光速相同（选填“相同”或“不相同”）；太阳能是太阳内部氢原子核发生聚变时释放出的核能（选填“裂变”或“聚变”）．

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9．

小明家里使用的某型号电饭锅，简化的电路图如图所示，说明书标明煮饭时功率是1Kw，从电路图来看，煮饭时开关S₁应闭合．（选填“闭合”或“断开”）说明书上“保温功率”值已模糊看不清，已知R₁=9R₂，则电饭锅的“保温功率”值是100W．

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16．

如图所示，是液压机的模型，当作用在小活塞上的力是F₁时，在大活塞上得到了F₂的力．已知S₁：S₂=1：5，则两活塞上压强之比P₁：P₂=1：1，压力之比F₁：F₂=1：5．

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13．实验台上有以下实验器材：一个大烧杯中装有适量的水、一个大烧杯装有适量的酒精、小烧杯一个、溢水杯一个、6个形状和大小都不同的实心铁块、6个形状和大小都不同的蜡块、量程合适的弹簧测力计和量筒各一个、细线一根．已知ρ_铁＞ρ_水＞ρ_蜡＞ρ_酒，铁块和蜡块都可以单独放入题中所给的任意容器中．请设计实验证明：物体在液体中受到的浮力和它排开液体的体积成正比．写出实验步骤并画出数据记录表格．

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14．我们用双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的大小有关．往矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现由于大气压的作用瓶子慢慢变瘪．

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