【题目】如上图(不计绳重和摩擦):学生在做分组实验测量滑轮组的机械效率时,一定用到的器材是______,可以不用的器材是___________(选填“刻度尺”“弹簧秤”)。用此滑轮组将100N的重物匀速提升的过程中在绳子自由端施加的拉力为60N,当用此滑轮组缓慢提升重为200N的货物时,绳子自由端拉力是___ N,动滑轮重是___ N,机械效率是_____,对此题的情境总结出一个合理的结论_____
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑动变阻器滑片P向右移动时,下列说法正确的是
A. 电流表电压表示数均变小,电压表与电流表示数之比不变
B. 电流表电压表示数均变大,电压表与电流表示数之比不变
C. 电流表电压表示数变均大,电压表与电流表示数之比变大
D. 电流表电压表示数均变小,电压表与电流表示数之比变小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】八年级九班同学探究与声音有关的实验
他们首先做了如下几个实验:
实验一、用手摸喉头,发声时,手在振动
实验二、用薄塑料片在塑料梳子的齿上划发声时,感觉手在振动
实验三、打击音叉,把发声音叉的尖端接触水面,激起水花
实验四、把刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使它振动发声
(1)他们发现这些发声物体的共同特征是:_______,物理学把这种由几个现象得到一个共同结论的方法称为归纳法.
(2)音叉发声振动不易观察到,通过激起水花将振动放大反映出来,物理学上把这种方法称为________.
(3)小玉发现,轻拨与重拨钢尺,钢尺发出声音的大小不同.他继续用刻度尺探究声音的响度与振幅的关系,如图所示.记录的数据如下:
小马发现他收集的数据有问题,请你帮他指出来存在的问题是:________.
经过改正后,他们得出了正确的结论:________.
(4)小张发现塑料片快划与慢划发出声音的高低不同.他选择如图A所示的器材进一步探究,但忘记记录现象了.请帮他完成实验记载用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些,则第________次发出的声音的音调高;如图B所示,用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次,则________把梳子发出的声音的音调高.
(5)小马等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?
针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:①声音要传播出去,需要东西做媒介;②声音要传播出去,不需要什么东西做媒介究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的两个实验:
A.两张课桌紧紧挨在一起.小丽轻敲桌面,小冬把耳朵贴在另一张桌子上.
B.两张桌子拉开,又进行了一次实验
①小马发现两个小实验的结果不同,其不同的地方是____.得出的实验结论验证了其中猜想____是正确的.
②探究问题的过程通常有下列步骤:
A、猜想假设;B、分析归纳;C、得出结论;D、实验研究;E、提出问题.
你认为小马他们的后一次探究活动依次采取的步骤是________(填步骤前的英文字母)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路中,电源电压U=4.5V,且保持不变,定值电阻R1=5Ω,变阻器R2最大阻值为20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V。为保证电流表和电压表都不被烧坏,变阻器接入电路的最大阻值为_______Ω,最小阻值为_______Ω。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用薄塑料片在塑料梳子的齿上划,探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系.
活动1:如图 (a)所示,用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些.
活动2:如图(b)所示,用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划一次.
(1)比较你在探究活动1中听到的两次声音,分析音调的高低与划得快慢有什么关系:_____________________________________________________________________________.
(2)比较你在探究活动2中听到的两次声音,分析音调的高低与梳齿疏密有什么关系:___________________________________________________________________________.
(3)通过探究,你可以分析得出什么结论?______________________________________________________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】刻漏是人类最早制造的不完全依赖天象、相对独立运行的计时仪器.刻漏以水等液体(也有少数例外,如水银或沙等)为工作物质,根据流水的量与流逝时间的对应关系,通过漏壶或箭壶中的水量变化来度量时间的.我国使用刻漏的时间非常早,最早可追溯到中国历史上第一个王朝﹣夏朝(大约公元前2070年),约在汉武帝时期发明了浮箭漏.如图所示为单级浮箭漏示意图.漏,指漏壶;刻,指箭尺上的刻度;箭,就是标有时间刻度的标尺.浮箭漏由两只漏壶组成,一只是播水壶,另一只是受水壶,因为壶内装有指示时刻的箭尺,所以通常称为箭壶.随着受水壶内水位的上升,安在箭舟上的箭尺随之上浮,所以称作浮箭漏.但这种浮箭漏计时误差较大,西汉时期的巨野铜漏日误差约为6分钟左右.经过人们的调整,东汉以后,我国刻漏的最好的日误差已经可以达到在20s左右.而欧洲直到1715年,机械钟的计时精度才达到日误差几秒的数量级.
(1)你认为单级浮箭漏误差较大的主要原因是 ________ .
(2)请你猜想一种减少(1)中误差的方法: ________ .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的四块玻璃制成的透镜中,属于凹透镜的是__________;对透过的光线有会聚作用的透镜是__________(写字母);如图是某同学把凸透镜正对着太阳光,在桌面上得到一个亮点F,并用直尺进行测量的情况,则凸透镜的焦距是_________cm。
故
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)小青同学按照实验要求完成了实验过程:
把杠杆的中点支在支架上;
把钩码挂在杠杆的两边,改变钩码的位置使杠杆水平平衡;
记下两边的钩码的重,用尺量出它们的力臂,记下实验数据;
改变力和力臂数值,做多次实验;
求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂数值.
小青在b步操作之间漏掉了一个重要步骤,这个步骤的内容是______.
(2)如图所示,把钩码挂在杠杆左侧A点,为使OB成为力臂,应在B点沿着______的方向拉动弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡.
(3)若每个钩码重为0.5,将A点的钩码全部移到B点,弹簧测力计作用在C点,为使杠杆在水平位置平衡,所加最小力为______
(4)设计实验记录数据表格___________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在探究平面镜成像特点的实验中,为使实验的效果更好,实验室内光线应 一些(选填“强”或“弱”);实验中某同学将玻璃板及点燃的蜡烛放置好后,在玻璃板另一侧移动未点燃的蜡烛,观察到未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合时,记录下了物、像、镜的位置,接下来的操作应是 (选填“整理实验器材”或“改变蜡烛位置多次实验”),实验结束后同学们发现像与物对应点的连线与镜面 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com