关于如图所示的电路,下列说法中正确的是
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A. 断开电键S,通过L2的电流比通过L1的电流大
B. 断开电键S,通过L1的电流与通过L2的电流一样大
C. 闭合电键S,灯L1、L2都会发光
D. 闭合电键S,灯L1不会发光
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理试卷-第二章《声现象》 单元测试 题型:实验题
为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花.
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(1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论: .
(2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是: ;
(3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要物质做媒介;
②声音要传播出去,不需要物质做媒介;
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:
如图所示,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越 (选填“大”或“小”).由此现象可以推理:猜想 是正确的.
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科目:初中物理 来源:2018秋(沪粤版)九年级物理上册:第十二章复习检测题A 题型:填空题
小红家买了一个电暖气,她阅读说明书时发现电暖气里的工作物质是油而不是水,好处之一是油的比热容比水的_______,加热时升温_________________选填“快”或“慢”);电暖气周围的空气温度升高,这是通过________的方式改变内能的。
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科目:初中物理 来源:2018秋(沪粤版)九年级物理上册:第十三章复习检测题B 题型:实验题
为了探究并联电路的电流特点,同学们设计了如图(A)所示的电路进行实验。
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(1)在做用电流表测电流的分组实验中,A组同学试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图(B)所示,根据你的分析,你认为原因可能是______;
(2)B组同学试触时发现电流表的指针扫过有刻度的地方,直到没有刻度的地方,如图(C)所示,你认为原因可能是_________________;
(3)下面设计的表格存在的不足之处是:______;
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(4)解决了上述问题后,A组同学用一只电流表分别测出L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图甲、乙、丙所示,可读出:IA=0.54A,IB=____A,IC=____A。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:______。(写出关系式即可)
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(5)为了验证结论的普遍性,A组同学采用更换不同电源继续实验的方法进行验证,你认为还可以采用的方法是:____________________。
(6)你认为比“使用一只电流表对A、B、C三点的电流进行先后测量”的更好方法是:________________________。
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科目:初中物理 来源:2018秋(沪粤版)九年级物理上册:第十三章复习检测题B 题型:填空题
如图所示的电路中,开关闭合时电流表甲测量的是通过_____(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的电流,电流表乙测量的是通过___(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的电流。L1和L2两只灯泡是___(选填“串联”或“并联”)关系。
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科目:初中物理 来源:2018秋(沪粤版)九年级物理上册:第十三章复习检测题B 题型:单选题
根据你对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的了解,如图电路图正确的是
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 来源:2018年秋沪科版(安徽)八年级上册物理练习:第一、二章达标测试卷 题型:实验题
某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是________;错误的步骤是________,应怎样改正________。
(2)实验步骤的合理顺序应是________。
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科目:初中物理 来源:2018年秋沪科版(安徽)八年级上册物理练习:第一、二章达标测试卷 题型:填空题
小黄测得自己每分钟的脉搏跳动次数为70次,他用脉搏作为计时工具,测得从跑道的一端走到另一端的脉搏跳动次数是140次,则他用的时间约为________秒。
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科目:初中物理 来源:第四章 多彩的光分层练习4.5凸透镜成像 题型:单选题
夜晚,发着光的小萤火虫从放大镜的2倍焦距处沿着主光轴匀速飞行过程中,萤火虫发出的通过放大镜部分的光逐渐减少,则萤火虫的像( )
A. 远离放大镜,平均速度小于萤火虫的飞行速度
B. 远离放大镜,平均速度大于萤火虫的飞行速度
C. 靠近放大镜,平均速度小于萤火虫的飞行速度
D. 靠近放大镜,平均速度大于萤火虫的飞行速度
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