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【题目】《原来如此》栏目是中央电视台科教频道一档以实验体验为特征的科普栏目。在人们习以为常,熟视无睹的日常生活中发现问题,通过质疑假设、实验求证的调查手段,给予科学探究。2013年12月24日播放了在南京航空航天大学开展的“让纸片飞”的活动,要求材质只能用纸,探究怎样让其飞得更远更久,如图所示是他们制作的长4m据所知是世界上最大的纸飞机。以下是节目直播中提供的一些信息,让我们用所学过的物理知识来计算了解这架纸飞机的一些参数。

(1)为增加飞机的结实程度,他们选择了密度为0.6×103kg/m3的牛皮纸,尺寸规格为长×宽×厚:1m×0.6m×0.15mm,则一张牛皮纸的质量是多少?

(2)为保证全部材料只用纸张,又要让这么大的纸飞机牢固,他们用了15张牛皮纸卷成纸棍(如图标注)作为支撑飞机的骨架,为保证支撑效果,纸棍卷得非常紧实,相当于实心的纸棒,若这些纸棍换用硬度更好同样粗细的实心铝棍,会使纸飞机的质量增加多少?(ρ=2.7×103kg/m3

(3)为了解飞机性能,要先试飞,为避免撞坏同时增加飞机飞行中的稳定性,试飞时在飞机前端包上一块质量大的金属皮。为了解这是什么金属,可用天平、溢水杯来测量金属的密度,若先用天平测出金属质量是158g,测得装满水的溢水杯的总质量是450g;然后将金属皮小心的浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后,测得此时溢水杯的总质量是588g,请你计算出金属的密度是多少?

【答案】(1)5.4×10﹣2kg,(2)2835g,(3)7.9×103kg/m3

【解析】

(1)0.15mm=0.15V=1m,一张牛皮纸的质量:m=kg/=5.4

(2)∵实心纸棍的体积与铝棍体积相等∴一张纸换成铝的质量为kg/0.243kg=243g,全部纸棍换成铝棍后增加的质量为:=15=15243g-54g)=2835g

(3)金属排水质量:158g+450g-588g=20g,金属的体积:=20,金属的密度:7.9g/7.9.

练习册系列答案
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【题目】太阳光在通过透镜时会被会聚或发散,那么声音在传播途中遇到不同介质时,会不会像光一样也被会聚或发散呢?在老师的帮助下,同学们用音叉、三个相同的气球(内部充有不同气体)、示波器、麦克风等器材设计了如图所示的实验装置,并进行了如下探究:

(1)调整音叉和麦克风之间的距离,让音叉发出的声音只通过空气传播,用麦克风将声音信号输入示波器,观察并记录此时的波形如图甲所示。

(2)分别将充有二氧化碳气体、空气和氢气的气球,依次放在音叉和麦克风之间,保持音叉和气球之间的距离不变,让音叉发出声音,记录示波器显示的波形如图乙、丙、丁所示,分析以上实验过程和现象可知:

①实验过程中,敲击音叉,使其发声,且应控制音叉发出声音的响度_____(选填“相同”或“不同”)。

②比较乙与甲,发现声波在通过充有二氧化碳气体的气球后,麦克风接收到的声音响度变大,此时充有二氧化碳气体的气球对声波具有某种作用,相当于_____透镜对光的作用,比较丁与甲,发现充有氢气的气球对声波具有_____作用,由此可见,声音与光之间存在某种对应关系。

③实验后,同学们查阅资料了解到,生物体组织在激光照射下,会因升温膨胀而产生频率高于20000H的_____声波,生物医学上通过特殊介质和装置使这种声波集中并成像,克服纯光学成像的不足,更加有效地进行病情诊断、跟踪和治疗。

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【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中,一班学生在老师的要求下,全班分成7个小组,使用焦距都相同的凸透镜做实验。最后,老师将各组实验的结果画在了图中。图中1和1′,2和2′…7和7′分别表示实验时各组的物和对应像的位置。请你根据实验的要求和图中的信息,回答下列问题:

(1)将凸透镜正对太阳,在另一侧移动光屏,距凸透镜10cm处,光屏接收到一个最小、最亮的光斑,由此可知,该凸透镜的焦距为_____cm。

(2)实验时,光具座水平放置,位于光具座上的烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心应该处于_____

(3)从_____两组可以看出,当物当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时,所成的像是_____立的、_____的实像。

(4)从6、7两组可以看出,凸透镜成虚像时,像与物在_____侧,且像是_____立的。

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【题目】在探究“光反射时的规律”实验中,某小组实验步骤如下:

A.把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,如图甲所示.

B.让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点,经平面镜反射,沿着另一方向射出,在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹.改变入射光线的方向,重做两次,换用另一种颜色的笔,记录光的径迹(如甲图)

C.取下硬纸板,用量角器测量NO两侧的角i和角r

D.纸板ENF是用两块纸板连接起来的,把纸板NOF向前折或向后折,观察反射光线.

根据上述实验步骤,回答下列问题:

(1)该实验中硬纸板显示出:反射光线与入射光线_______两侧.

(2)该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否______

(3)由实验步骤C可以得到的规律是_______

(4)在甲图中,如果将光线沿着FO射向平面镜时,你还会发现的规律是_______

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【题目】下面是科学家们测定的几种物质的密度(单位:kg/m3)认真阅读该表,你一定能从中发现物质密度的一些规律,请写出三点

8.9×103

水银

13.6×103

氧气

1.43

7.9×103

纯水

1.0×103

空气

1.29

2.7×103

煤油

0.8×103

水蒸气

0.60

0.9×103

酒精

0.8×103

氮气

0.09

(1)_____

(2)_____

(3)_____

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【题目】现有下列器材:蓄电池6V,电流表0~06A,0~3A、电压表0~3V,0~15V、定值电阻若干、开关、滑动变阻器和导线,要利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”:

1请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路导线不允许交叉).

2正确连接电路后闭合开关,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终接近电源电压造成这一现象的原因可能是______________

3排除故障后进行实验实验中多次换用不同阻值的定值电阻,并调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,读出对应于不同阻值的电流表示数,并记于表格中,由表中数据可以分析得出结论:

次数

1

2

3

4

5

6

电阻R/Ω

30

25

20

15

10

5

电流I/A

01

012

015

02

03

06

4上述实验中,小明将10的电阻换为5的电阻,闭合开关后,应将滑片向 填“左”或“右”移动,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数。

5为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器

A50Ω 10A B50Ω 05A

C20Ω 10A D20Ω 05A

6小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为他的实验方案可行吗?请说出理由。答: span>选填“可行”或“不可行”;理由:__________

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【题目】某日,小明乘坐榆林一一西安7007列车(全程铁路约625km),列车运行时刻表如下:

榆林

绥德

延安

西安

到达时间

9:24

12:08

20:20

发车时间

7:50

9:27

12:16

根据列车时刻表回答下列问题:

(1)列车由榆林开往西安所需的时间为_____h;

(2)列车由榆林开往西安全程的平均速度为多少_______

(3)假设该列车全长200m,中途以(2)中的速度通过一条2300m长的隧道,则列车完全通过隧道需要多少分钟 ______

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【题目】2011年春季以来,长江中下游地区遭遇罕见的旱灾.进入夏季以来,气温的升高加剧了旱情,这是因为气温的升高 (选填增加减小)水的蒸发.为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图,把水滴入果树下的土里,这是利用 (选填增加减小)水在地面的表面积来减小水的蒸发.

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【题目】一空瓶质量200克,装满水后总质量为700克,现向空瓶内装一些金属颗粒,使瓶和金属质量共为1000克,然后再向瓶内灌满水,用天平测得此时的总质量为1410克。求瓶内金属的密度。

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