【题目】一个质量为0.5kg,边长为10cm的正方体物块,g=10N/kg,求:
(1)物块的密度;
(2)若将物块浸没在水中后松手,通过计算判断该物块的浮沉情况;
(3)物体松手后,在水中所受到的浮力。
【答案】(1) 0.5×103kg/m3;(2)上浮;(3) 5N
【解析】
(1) 物块的体积
V=(0.1m)3=0.001m3
物块的密度
ρ= ==0.5×103kg/m3
物块的密度为0.5×103kg/m3。
(2)物块受到的重力
G=mg=0.5kg×10N/kg=5N
物块浸没在水中时,排开水的体积V排=V=0.001m3,此时物块受到的浮力为
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N
因为F浮>G,所以物块上浮。
(3)物块最终漂浮,则物块受到的浮力
F′浮=G物=5N
答:(1)物块的密度0.5×103kg/m3;
(2)若将物块浸没在水中后松手,该物块上浮;
(3)物体松手后,在水中所受到的浮力为5N。
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【题目】宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律,
(猜想与假设)
(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;
(2)玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。
(进行实验与收集证据)
(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该____后,开始实验,正确读出电流表示数如下表:
实验次数 | I1 | I2 | I3 |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确的出电流表示数如下表:
实验次数 | I1 | I2 | I3 |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
(分析与论证)
<>分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和。(1)上面设计的表格中存在的不足之处是:____;
(2)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是____;
(3)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数____错误,原因是____。
(4)为了防止个别偶然因素的影响,使结论具有普遍性,我们通常可以采用两种方法,重复实验步骤。
方法一:_____
方法二:_____。
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【题目】为打造绿色沂源,我县城区大巴公交车全部更新为电动汽车。529路公交线路起点西河北农贸市场到终点义务商城,全程12km,设置站点20处,把主要学校、生活小区和商业网点等联系起来,极大的满足了市民出行需求。根据估算,它的平均速度约为20km/h,请解答下列问题:
(1)该529路车从起点西河北农贸市场到终点义务商城需要多少时间?
(2)若该车在某一路段运行时,先以30km/h的速度运行3min,停车1min,再以24km/h的速度运行5min,该车在这一路段的平均速度是多少?
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【题目】小伟同学用如图所示的电路测小灯泡的功率.电路中电源电压恒为4.5V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A.滑动变阻器的规格为“20Ω lA”,灯泡标有“2.5V 1.25W”字样.若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端的电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法中正确的是
A. 滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0~20Ω
B. 电流表示数的变化范围是0~1A
C. 灯泡的最小功率是1.25 W
D. 该电路的最大功率是2.25 W
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【题目】学校为班级新买的饮水机的电路图如图所示,铭牌如表示数.S是手动开关,S1是温控开关,当S闭合后,热水箱内的水温低于60℃时S1就自动闭合,水温高于90℃时S1就自动断开,因此这台饮水机有“加热”和“保温”两档功率,在“加热”时,流过电阻R2的电流为__A,R1的电阻值为__Ω.
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【题目】如图所示,老师将废弃灯泡的玻璃外壳不小心打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃心,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃心与一盏的灯泡串联接入电路中,此时灯泡______(选填“能”或“不能”)发光.然后用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心达到红炽状态时,灯泡______(选填“能”或“不能”)发光.该实验说明_____________________.
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【题目】如图是刘子歌在第11届全运会上打破100米蝶泳亚洲纪录比赛时的画面,下面说法中正确的是( )
A.她向后划水才能前进,说明手对水的作用力使她前进
B.她向后划水才能前进,是利用了物体间力的作用是相互的
C.她受到的向前作用力的作用效果主要是她发生形变
D.她身穿“鲨鱼皮”泳衣,在游泳时增大了摩擦力
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【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,某同学已连接部分电路如图所示。
(1)用笔画线代替导线,补充完成图中实验器材的连接(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路的电阻变小)。
(______)
(2)电路正确连接后,闭合开关。移动滑片P,发现灯泡总不亮,且电流表无示数。电压表示数接近3V,则故障原因可能是_____。
(3)排除故障后。当电压表示数为_____V时,小灯泡正常发光。此时电流表示数如图所示,其值为_____A.小灯泡的额定功率为_____W。
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【题目】如图甲所示,在探究“二力平衡的条件”实验中:
(1)在左、右两盘中同时加入一个100g的砝码,木块处于静止状态,此时木块两边所受的拉力_____选填“相等”或“不相等”。
(2)保持两端砝码相等,把木块在水平桌面上扭转一个角度后释放,发现木块旋转后又恢复原状,说明二力平衡需要的条件之一是_____。
(3)为减小实验误差,小茗同学对实验装置进行了如图乙所示改进,他将系于小卡片重力可忽略不计的两根细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,作用在小卡片上拉力的施力物体是_____。
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