如图所示的是“探究影响重力势能大小的因素”的实验过程.(容器中装有沙子,A和B为实心铁块,A的质量比B小)
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(1)由 两图可探究重力势能的大小与高度的关系,结论是:当 时,物体被举起高度越高,重力势能越大.
(2)由甲、丙两图 (填“能”或“不能”)探究重力势能的大小与质量的关系,理由是 .
(3)本实验是通过观察 来判断重力势能大小的,这也是物理探究过程中较常用的 法.
科目:初中物理 来源:2016届江苏省连云港市灌云县初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
小明在探究“物质的吸放热能力与那些因素有关”时,用两个相同的容器分布装了质量相同的水和另一种液体(C水>C液),在相同环境下,进行了放热实验.并用图象对实验数据进行了处理,如图所示.分析图象可知 (甲/乙)物质为水,在降低相同温度的情况下,甲所需的时间比乙所需的时间 (长/短).
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省连云港市灌南县初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
用下列简单机械,使重同为G的物体都处于静止状态,如图所示,均不计摩擦和机械自重,其中用力最大的是( )
A.
B.
C.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省连云港市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
工人师傅使用如图所示的滑轮组将重600N的木箱匀速吊起3m,则工人师傅使用的拉力可能是(滑轮重、绳重和摩擦忽略不计)( )
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A.200N B.220N C.300N D.320N
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省淮安市淮阴区初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
测量滑轮组机械效率的装置如图所示,用10N的拉力F将重为15N的物体体匀速提升0.4m,用时4s,拉力做的总功W总= J,有用功W有用=6J,滑轮组机械效率η= ,拉力的功率P= W.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省淮安市淮阴区初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
在图中,A装置是 滑轮(选填“定”或“动”),若用35N的拉力将旗帜匀速提升8m,则拉力所做的功为 J.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省常州市初三第一次月考物理卷(解析版) 题型:作图题
如图所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点.请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图. (注意:请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)
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科目:初中物理 来源:2016届吉林省长白山市池北区初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,物体A重1000N,在力F的作用下物体以0.5m/s的速度沿水平方向匀速前进.若A与水平面间的摩擦力为物重的
,滑轮组的机械效率为80%,则5s内拉力的有用功是 J,拉力F是 N.
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