【题目】长度为1米的双股电线,其左端分别为A1和A2,右端分别为B1和B2.该双股导线某处由于导线绝缘层老化剥落,发生漏电现象,可等效认为漏电处两导线之间连接了一个电阻R0.为寻找漏电处位置进行如下测量:(1)断开B1、B2,测得RA1A2为0.7欧,(2)连接B1、B2,测得RAlA2为0.3欧,(3)断开A1、A2,测得RBlB2为0.9欧。漏电处距离A1(A2)为_____米,漏电处的电阻R0为_____欧。
【答案】0.25 0.6
【解析】
如图,设A端到漏电处的电阻为a,B端到漏电处的电阻为b,当断开B1、B2时,
RA1A2=2a+R0=0.7Ω,
即:
2a=0.7Ω﹣R0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
当连接B1、B2时,
RAlA2=2a+=0.3Ω﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
当断开A1、A2时,
RBlB2=2b+R0=0.9Ω,
即:
2b=0.9Ω﹣R0﹣﹣﹣﹣﹣③
把①③两式代入②可得:
R02=0.36Ω2,
则R0=0.6Ω;代入①②两式可得:a=0.05Ω,b=0.15Ω。因电线的电阻是均匀的,所以漏电处距离A1(A2)为:
×1m=0.25m。
[1]漏电处距离A1(A2)为0.25米。
[2]漏电处的电阻R0为0.6欧。
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【题目】下列说法正确的是( )
A.人跑步时,鞋底与地面之间的摩擦是有害摩擦
B.火车轨道下装上枕木是为了增大压强
C.风沿着窗外的墙面吹过时,窗帘会由于流体压强的作用被吹向屋里
D.一艘轮船的排水量是,当这艘船满载时驶在海里受到的浮力为
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【题目】灯L1标有“6 V 6 W”字样,灯L2标有“12 V 12 W”字样,将L1、L2连成如图所示电路,闭合开关S,两灯都能发光,则(灯丝电阻不变)
A. 灯L2比L1亮
B. 灯L1、L2两端实际电压之比为1∶2
C. 若一电表示数突然减小,另外两个电表示数不变,则可能是灯L2灯丝断了
D. 若将灯L1、L2串联后接入电路,两灯都能正常发光,则实际功率之比为1∶2
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【题目】如图所示,质量分布均匀的甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上,它们对地面的压强相同,若要使甲对地面的压强大于乙对地面的压强,下列叙述中正确的是( )
A. 沿竖直方向上切去相同的体积 B. 沿竖直方向上切去相同的厚度
C. 沿水平方向切去相同的质量 D. 沿水平方向切去相同的体积
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【题目】如图所示,密度均匀的细杆AB与轻杆BC用光滑铰链铰在B端,A、C两端也用光滑铰链铰于墙上,AB=BC,BC杆水平,AB杆与竖直方向成37°,此时AB杆与BC杆之间的作用力为F1.若将两杆的位置互换,AB杆与BC杆之间的作用力为F2,则F1:F2为( )
A.3:5B.5:3C.4:5D.5:4
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【题目】在科技小组活动中亮亮同学受图1所示电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理如图2所示,他试图用电压表(图中暂没画出)的示数来反应物体质量的大小。设电源的电压为恒定U,定值电阻的阻值为R0,滑动变阻器的总电阻为为R,总长度为L,滑动触头固定在安放托盘的轻质弹簧上,并能随轻质弹簧一起自由滑动,已知对托盘每施加1N的压力时,弹簧的长度就会缩短a.当托盘中不放物体时,滑动触头指在最上端,此时电表的示数为零;当在托盘中放一物体时,滑动触头随弹簧向下移动到某一位置,于是电压表就指示出相应的示数。
(1)若在托盘上放一质量为m的物体,则滑动触头向下移动多大的距离?
(2)请在原理图的适当位置接上符合要求的电压表;
(3)求出电压表的示数U表与待测物体质量m之间的关系式(用已知量的符号表示)。
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【题目】汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶,发动机功率为P0,牵引力为F0.t1时刻开始,司机减小了油门,使汽车保持恒定功率P行驶,到t2时刻,汽车又开始做匀速直线运动,速度为v.已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变,汽车牵引力F随时间t变化的图象如图所示,则( )
A.v=2v0
B.F0=2f
C.t1至t2时间内,汽车做加速运动
D.t2时刻之后,汽车将保持功率行驶
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【题目】某同学在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,设计了如下两种测量摩擦力大小的方案。
方案A:木板水平固定,通过弹簧测力计水平拉动木块,如图所示(a);
方案B:木块固定,通过细线水平拉动木板,如图所示(b)。
(1)上述两种方案中,你认为更合理的方案是_____,原因是_____。
(2)该实验中应测量的物理量是_____、_____。
(3)除了实验必需的弹簧测计力、木板、木块、细线外,该同学还准备了质量为200g的砝码若干个。下表是通过改变木块对木板的正压力,该同学记录的数据。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
砝码个数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
测力计读数(N) | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 1.98 | 2.50 |
木块重(N) | 2.00 |
请根据上述数据在上图示的坐标纸上画出木块所受摩擦力与压力的关系图象。
(_____)
(4)两接触面间的摩擦因数为摩擦力与相应压力的比值,由图象可知该木块与木板间的摩擦因数为_____。
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【题目】在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,小明选择了、、、五个电阻进行实验,电路图如图甲所示。
请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成,且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大_______。导线不能交叉
连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是______填字母。
A.电阻断路 电流表坏了 滑动变阻器短路 电阻短路
排除电路故障进行实验。为达到实验目的,滑动变阻器除了起到保护电路的作用外,还起到______的作用。实验中,当把的电阻换成的电阻后,应把变阻器滑片向______填“左”或“右”滑动,同时眼睛盯住______才可能达到这个目的。
根据实验数据,作出图象如图丙所示。根据实验目的分析图象可得出结论:______。
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