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    一位同学对一木板的长度测量三次，记录数据分别为14.50dm、14.46dm、14.51dm，根据测量数值，木板的长度等于______dm，合______m．
    木板的长度是
    14.50dm+14.51dm
    2
    ≈14.51dm=1.451m；
    故答案为：14.51；1.451．
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    某小组用毫米刻度尺测量同一课本的宽度，下列记录正确的是（　　）
    A．18.61B．18.6cmC．18.609cmD．18.61cm

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    测量一个圆柱体的直径，如图所示的几种测量方法中，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    请指出下列使用刻度尺测量物体的长度时出现的三处错误．

    （1）______；
    （2）______；
    （3）______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，用A、B两把刻度尺测同一铅笔的长度，放置正确的是______刻度尺，其分度值是______，该物体的长度为______cm．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，甲图刻度尺的分度值是______，所测物体的长度应为______cm；乙图刻度尺的分度值是______，所测物体的长度应为______cm．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题


    如图1所示，物体的长度是______．图2木块的长度是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小明用刻度尺测物体的长度，如图所示，物体的长度是______，他所用刻度尺的分度值是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小明同学对物理课本进行了测量，记录如下：长为25.91cm，宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为（　　）
    A．1mmB．1cmC．1dmD．1m

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