分析 (1)压力的作用效果主要表现在物体的形变上,可以通过海绵的形变程度来反映压力作用效果是否明显.
(2)要得到压力作用效果与压力大小的关系,需使受力面积相同,压力大小不同;
(3)分析乙、丙得到压力作用效果与受力面积的关系;
(4)根据p=$\frac{F}{S}$判断压强的大小关系.
解答 解:(1)力可以改变海绵的形状,通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小.
(2)乙、丁两图,受力面积相同,压力大小不同,且压力越大,作用效果越明显;
(3)分析比较图乙和丙的实验现象可知,两图的压力大小不变,受力面积的大小不同,海绵的凹陷程度不同,且受力面积越小、海绵的凹陷程度越大,压力的作用效果越显著;
(4)丙、戊两图,戊的压力和受力面积均为丙的2倍,由p=$\frac{F}{S}$可知,压强相等.
故答案为:(1)凹陷程度;(2)乙;丁;(3)当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著;(4)等于.
点评 解决本题的关键:一是会用控制变量法和转换法研究压力作用效果的影响因素,二是掌握压力作用效果与压力和受力面积有关.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 从支点到力的作用点的距离,叫力臂 | |
| B. | 力臂一定在杠杆上 | |
| C. | 动力作用方向总是与阻力作用方向相反 | |
| D. | 动力臂比阻力臂长的杠杆是省力的杠杆 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电源是提供电压的装置 | |
| B. | 电流的方向总是从电源的正极流向负极 | |
| C. | 对人体的安全电压是36V | |
| D. | 金属导体中电流方向与自由电子定向移动方向相同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一桶水的比热容比一杯水的比热容大 | |
| B. | 把-5℃的冰块放在0℃的冰箱内,几分钟后,有部分冰会变成水 | |
| C. | 用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量 | |
| D. | 炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能. |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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