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15.近视配用凹透镜制作的近视眼镜可以得到矫正,远视配用凸透镜制作的远视眼镜(老花镜)可以得到矫正.

分析 解答本题需掌握:①近视眼是晶状体会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正;
②远视眼是晶状体会聚能力减弱,像呈在视网膜的后方,应佩戴凸透镜矫正.

解答 解:近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴发散透镜(即凹透镜),使光线推迟会聚.
远视眼是晶状体曲度变小,会聚能力减弱,即折光能力减弱,像呈在视网膜的后方,应佩戴会聚透镜(即凸透镜),使光线提前会聚.
故答案为:凹透;凸透.

点评 本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因,以及矫正方法的理解和掌握,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B的重力比为1:1,对水平地面的压强之比为8:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列实验现象与大气压无关的是(  )
A.背双肩书包比单肩书包舒服B.马德堡半球实验
C.托里拆利实验D.吸盘式挂钩贴在墙上能挂东西

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.如图所示,在探究“光的反射定律”实验中,小红同学将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板垂直放置在平面镜上.
(1)实验时让光贴着纸板入射是为了显示光路.
(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿AO入射时,不能(选填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光.
(3)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是:在纸板标好角度,用激光笔按不同的角度入射,并能够反映反射光线的路径.
(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,我们多次改变入射光线和反射光线的位置,目的是避免实验结论的偶然性.
(5)小红想探究反射光线和入射光线是否在同一平面内,它应如何操作?将纸板向后弯折观察纸板上能否看到反射光线.
(6)让光线从反射光线方向射入,会发现光线从OA方向射出,这说明在反射现象中光路是可逆的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列事实中,最能说明物体吸收的热量跟升高的温度有关的是(  )
A.质量相等的水和煤油温度都升高5℃,它们吸收的热量不同
B.体积相等的煤油和水温度都升高10℃,它们吸收的热量不同
C.质量相等的两铜块温度分别升高20℃和10℃,它们吸收的热量不同
D.体积相等的两杯水温度都升高100℃,它们吸收的热量相同

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.某班同学进行登楼比赛,看谁做功快.甲、乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间,并填入下面表格中,然后将有关的物理量也记录在下面的表格中(g=10N/kg)
学生实验序号学生的质量m/kg楼梯高度h/m登楼做的功w/J所用时间t/s
150315005
250315008
354612
454316205
(1)第3次实验乙同学做的功是3240J.
(2)分析比较实验序号1和2,可以得出的初步结论是做相同的功,用时少(填“多“或“少“)的做功快.
(3)通过实验序号2与3比较甲、乙同学做功的快慢,则可以比较做的功与所用时间的比值.
(4)分析比较实验序号1和4,可以得出的初步结论是做功时间相同时,做功越多(填“多“或“少“)的做功快.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m,所用的拉力为50N,不计绳重及摩擦.求:
(1)工人做的有用功是多少;
(2)动滑轮的重;
(3)若用该滑轮组同时拉4个这样的物体匀速提升3m,滑轮组的机械效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.单位换算:
46.5km=4.65×104m;
 0.2min=12s=1.2×104ms.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图水平雪地上,穿着雪橇的芳芳总质量为70kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为50kg,却深陷雪地.下列说法正确的是(  )
A.芳芳对雪地的压力比小明的小
B.芳芳对雪地的压力和小明的一样
C.小明对雪地的产生的压强大
D.受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大

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同步练习册答案