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    12．能够说明声音具有能量的实验是（　　）
    A．手放在喉咙的发声处有“麻”的感觉
    B．耳朵贴在空水瓶口处能听到“嗡嗡”声
    C．纸、橡皮筋、笔帽和水都能产生声音
    D．喇叭放出较强的声音时，前方烛焰摇晃

    分析 （1）声音是由物体的振动产生的．
    （2）受迫振动的频率等于驱动力的频率；当受迫振动中的固有频率等于驱动力频率时，出现共振现象．
    （3）能够发声的物体叫声源．
    （4）声音既可以传递信息，也可以传递能量．

    解答 解：A、将手放在喉咙处，讲话时，感觉到手有点“麻”，说明声音是由于物体的振动产生的．故A不符合题意；
    B、耳朵凑近空热水瓶口能听到嗡嗡的声音，属于共鸣，是空气的共振．故B不符合题意；
    C、能够发声的物体叫声源，纸、橡皮筋、笔帽和水都能作为声源在振动时产生声音．故C不符合题意；
    D、发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰摇晃，说明声可以传递能量．故D符合题意．
    故选D．

    点评 本题综合考查声音的产生和声音的传播特点，要知道声音既能传递信息，也能传递能量．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．图甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置，其中A、B是两段完全相同的蜡烛，C是平整的白纸，E是玻璃板．
    （1）选用平板玻璃的目的是便于确定像的位置．
    （2）选取两段完全相同的蜡烛的目的是便于比较像物的大小关系．
    （3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小不变（选项“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上不会承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是虚像（选填“虚”或“实”）．
    （5）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，观察到玻璃板后有蜡烛的像A′．此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像A′完全重合．但小红无论怎样移动B，始终不能与蜡烛的像A′完全重合，你认为造成这种情况的原因可能是什么？玻璃板与纸面没有垂直．
    （6）发现问题并改进后，小红重新做实验，并在白纸上记录下多次实验后像与物对应的位置，如图乙所示．请你写出怎样分析处理实验室记录的信息，才能归纳得出实验结论．连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，分别测量两点到镜面的距离．
    （7）记录了如下实验数据
    物距/cm像距/cm像与物大小比较
    第一次12.012．O等大
    第二次15．O15.0等大
    实验表明，像与物体的大小相等．像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小明做“估测大气压值”的实验．装置如图所示：
    （1）小明不宜采用乙（甲/乙）图装置来估测大气压强．
    （2）小明采用正确的装置进行测量，实验步骤如下：
    A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
    B．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，沿正确的方向慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时记下弹簧测力计的示数F；
    C．读出注射器的容积V；
    D．用刻度尺测出注射器的长度L．
    （3）思考并回答：
    ①实验步骤A的目的是排掉注射器中的空气；
    ②指出实验中的错误步骤：D（填字母代号），并进行纠正：步骤应量出注射器有刻度部分的长度L′；
    ③用测得的物理量表示大气压强的表达式p=$\frac{FL′}{V}$．
    （4）实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处；一是减小摩擦；二是活塞的密封性好．
    （5）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用甲（选填“甲”或“乙”）注射器，不选用另一个的理由是弹簧测力计量程为10N，超过了测力计的量程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．关于声的知识，下列说法错误的是（　　）
    A．声音是由物体振动产生的
    B．教室周围植树是在传播途中控制噪声
    C．电视机上的“音量”按钮是用来调节音调的
    D．利用超声波清洗眼镜，表明声具有能量

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，某同学用40N的水平力将重50N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态，则物体与墙壁间的摩擦力是（　　）
    A．40NB．50NC．10ND．90 N

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．学了“浮力”知识后，小红同学进行了相关的实践活动．（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
    （1）她选取一质量为750g、体积为1250cm3长方体木块，让它漂浮在水面上，如图甲所示，求木块受到的浮力．
    （2）她又用弹簧测力计将一只螺母挂在下端做了如图乙所示的实验，螺母质量为50g，弹簧测力计静止时的示数为0.4N，求螺母的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．乘车时看到路边的树木向后退去，是以汽车为参照物的．

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    1．如图，在太阳光下小明直立于旗杆的顶端处，此时小明影为1.40m，旗杆的影为7m．若旗杆高8m，则小明的身高为多少m．若此时要想看不到人的影子，人应该站在何处？

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