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    【题目】下面关于误差的说法中正确的是（ ）

    A. 误差可以减小，也可以避免

    B. 用多次测量求平均值的办法可以减小误差

    C. 测量物体长度时若误差较大，误差就变成了错误

    D. 采用精密的测量工具，科学地改进实验方法，就可以避免误差的产生

    【答案】B

    【解析】

    测量值与真实值之间的差别是始终存在的，这就是误差。正是因为它是在测量方法正确的情况下产生的，因此我们不能消灭误差，但通过使用先进的测量工具、改进测量方法，以及多次测量求平均值等，可以减小误差，故选项ACD错误，B正确。故选B.

    练习册系列答案
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    【题目】如果要改变某一导体的电阻，下列方法中无效的是（　　）
    A.改变导体的长度
    B.改变导体的横截面积
    C.改变导体的材料
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    【题目】小红和小明学习电压知识后有各自不同的认识,你认为不正确的是( )

    A. 电压是电路中形成电流的原因

    B. 只要电路两端有电压,电路中就一定有电流

    C. 电路中有电流时,电路两端就一定有电压

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    【题目】如图所示，是江西师范大学胡银泉副教授在央视的《是真的吗？》节目中展示了他的自制乐器，一根铜线、一块木板，再加上一块磁铁就为现场观众演绎了一曲《菊花台》，震惊全场.胡教授介绍说：“磁铁和铜线构成了一个磁场，当我们用手指拨动铜线时，实际上就是让铜线在磁场中做切割磁感线运动，切割后导线中就有电流产生，变化的电流通过导线传到扩音器当中，让我们听到了不同音调的声音.”乙图中与胡教授自制乐器工作原理相同的是（ ）

    A. B. C. D.

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    【题目】图甲是小灯泡L1和L2的电流随电压变化的图像．将它们按图乙所示接入电路中，闭合开关S，小灯泡L1的实际功率为1W．下面的说法中正确的是（ ）

    A. 电流表的示数为0.5A

    B. 电源电压为2V

    C. 电压为1V时，灯泡L1的功率为0.2W

    D. 灯泡L1比L2暗

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：R1（20Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3．

    （1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是_______．正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是____________________．

    （2）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像（如图丙），则小灯泡的额定功率为____W．在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比______．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

    （3）小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，小明仔细观察，发现这只灯泡的玻璃内壁变黑．灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生升华而变细，消耗的实际功率变___的缘故（选填“大、小）．

    （4）灯泡的功率测量完毕，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图像，则小明应选用滑动变阻器______（选填“R1”、“R2”或“R3”）．若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω，则所选定值电阻的阻值为______．

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    【题目】用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒因_____（选填“得到”或“失去”）电子而带上_____电荷。

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    【题目】下列操作不能证明大气压强存在的是

    A. 用抽气机给密封的易拉罐抽气，易拉罐变瘪

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    C. 将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪

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