如图是苹果下落过程值拍摄的频闪照片.相机每隔0.2s曝光一次.由此可判断苹果的运动是变速运动运动．这个过程中苹果的动能将变大．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

17．

如图是苹果下落过程值拍摄的频闪照片，相机每隔0.2s曝光一次，由此可判断苹果的运动是变速运动（选填“匀速”或“变速”）运动．这个过程中苹果的动能将变大．

分析 ①分析频闪照片，在相等的时间内苹果的间隔越来越大，利用速度公式不难判断苹果的运动状态；
②影响动能的因素是质量和速度．

解答解：由频闪照片可以看出，苹果在相同时间内通过的路程越来越大，所以它做的是变速运动，并且速度越来越大；
苹果下落过程中质量不变，速度变大，所以动能变大．
故答案为：变速；变大．

点评此题考查速度与物体运动及动能的变化，能根据图象学正确分析苹果的运动状态，是解答此题的关键．

练习册系列答案

高中学业水平考试复习学与练指导精编丛书系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

14．

把一乒乓球压入盛有水的烧杯底部（如图所示），松手后，乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上．乒乓球在上升的过程中，它的机械能不断增加．下列关于乒乓球机械能来源的说法中正确的是（　　）

	A．	是由水的内能转化来的		B．	是由乒乓球的内能转化来的
	C．	是由乒乓球的化学能转化来的		D．	是由水的重力势能转化来的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

8．为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，小强同学用小木桌、砝码和海绵做了如图所示的三个实验．

（1）小强的实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较三次压力作用的效果．
（2）比较甲、乙两图实验的结果可以得出：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；比较乙丙两图实验的结果可以得出：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
（3）该实验不能（选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是：通常，硬纸板的形变不明显．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

5．

在一次课外活动中，小红和小刚高计了如图所示实验．当它们闭合开关后发现小磁针发生了偏转，这现象与著名的奥斯特实验一样，证明了通电导体周围存在着磁场．接着小红想用该电路判断电源的正负极．经过讨论，小刚找来了一个小铁钉，把导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在电路中，当再次闭合开关S后，小磁针静止时N极的指向如图乙所示．所此他们判断出电源的a端是正极．（选填，a或b）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

12．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）．

（1）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．
（2）为能顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用B．
A．“15Ω　　0.5A”的滑动变阻器　　　　B．“20Ω　　0.5A”的滑动变阻器
（3）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是灯泡断路．
（4）排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是2.2V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向B端移动（填“A”或“B”）．
（5）通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示．分析图象可知：该小灯泡正常发光时的电阻是10Ω；额定功率为0.625W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

2．

甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示，ρ_甲、ρ_乙、ρ_丙，ρ_水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度．据图可知（　　）

	A．	ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙，且ρ_丙＞ρ_水		B．	ρ_乙＞ρ_甲＞ρ_丙，且ρ_丙＞ρ_水
	C．	ρ_丙＞ρ_乙＞ρ_甲，且ρ_丙=ρ_水		D．	ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙，且ρ_丙＜ρ_水