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    16．静止在地球赤道上的小磁针，其S极一定指向（　　）
    A．地磁北极B．地磁南极C．地球的北极D．地球的南极

    分析 地球是个巨大的磁体，地磁北极在地理的南极附近，地磁南极在地理的北极附近．

    解答 解：地球是个巨大的磁体，地磁北极在地理的南极附近，地磁南极在地理的北极附近；如图

    小磁针静止时N极的指向为地磁场的方向，因此，在赤道上的小磁针静止时S极指向地磁北极，而小磁针的S极指向在地球的南极附近，故AD正确，BC错误．
    故选AD．

    点评 本题考查了学生对地磁场的掌握，属于基础知识的考查，比较简单，但易出错．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．甲、乙两个实心球的质量之比为3：1、体积之比为1：3，则它们的密度之比为（　　）
    A．1：1B．2：3C．1：9D．9：1

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．磁体间力的作用是通过磁场发生的．如图的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向Q处（选填“P”或“Q”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．回顾实验和探究：（将下列实验中的空缺部分填写完整）
    探究液体内部压强规律：
    装置图 
    方法与
    结论    		 ①通过观察U型管两侧液面的高度差了解液体压强，运用了转换法．
    ②比较甲、乙可知，将探头逐渐下移，会发现高度差变大，说明同种液体内部的压强随深度的增加而增大；
    ③比较乙和丙，可知：在液体内部同一深度，向各个方向的压强相等．
    ④比较乙、丁可知：在相同深度时，液体的密度越大，压强越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平直尺上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，如图所示在此实验中：
    （1）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系；
    （2）实验中如果平面镜放置时向蜡烛A方向倾斜了，那么实验中出现的问题是A的像偏高，B无法与A的像完全重合．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是7.4N，当把零件浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中时，测力计的示数是6.6N（g取10N/kg），求：
    （1）金属零件受到的浮力；
    （2）金属零件的体积．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．为践行“低碳理念”，现在已广泛使用LED节能灯，它可以直接把电能转化为光能．现有一盏标有“24V  12W”LED灯，其亮度与“220V  100W”的普通白炽灯相当，白炽灯工作时的能量转化情况如图，则该LED灯的发光效率是83.3%；试推测12W LED灯与100W白炽灯照明效果相同的可能原因是节能灯的电能转化为光能的效率比白炽灯的要高得多．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．小华进行探究凸透镜成像规律的实验
    （1）小华将蜡烛、凸透镜（焦距为10cm）、光屏依次放在光具座上，并调节三者高度，使得三者中心在同一高度，这样做的目的是使像成在光屏中央；
    （2）当蜡烛、凸透镜和光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上能得到清晰的像，则此时的像是倒立缩小（缩小/等大/放大）的实像；如果此时撤去光屏，人眼在图示位置能（能/不能）直接看到烛焰的像．
    （3）将蜡烛稍远离凸透镜，光屏上的像变模糊．要再次在光屏上得到清晰的像，可将光屏向左（左/右）移动，也可以不移动光屏，而在蜡烛和凸透镜之间再放上一个合适的近视镜（近视/远视）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，学生电源为电路提供恒定电压，当开关S接通a端时，电压表示数为10V，电流表示数为0.24A；当开关S接通b端时，电压表示数为13.6V，电流表示数为0.1A．由以上条件可知电流表的内阻是15Ω，电阻Rx的真实值是121Ω．

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