【题目】在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:
猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;
猜想二:弹性势能的大小与弹簧的材料有关.
为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同),小球、木块和长刻度尺各一,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同.最后得出以下实验记录表.
实验次数 | 使用的弹簧 | 被压缩后弹簧的长度/cm | 木块移动的距离 |
1 | 弹簧A | 5 | S1 |
2 | 弹簧A | 8 | S2 |
3 | 弹簧B | 5 | S3 |
4 | 弹簧B | 8 | S4 |
(1)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离,这种研究方法叫转换法.下列实验中用到此方法的是(填序号).________
A.探究“杠杆的平衡条件” B.探究“影响重力势能大小的因素”
(2)为验证猜想一,他设计了如图所示实验,实验时将同一弹簧压缩________(相同/不同)的长度(弹簧被压缩后未超过其弹性限度),将小球置于弹簧的右端,松开后小球碰到同一位置的相同木块上,分析比较_____,从而比较弹性势能的大小;
(3)为了探究猜想二选用实验次数1和________的数据进行比较分析,可初步说明弹性势能 的大小与弹簧的材料有关.
(4)若水平面绝对光滑,本实验将________(能/不能)达到探究目的;
【答案】B 不同 木块移动的距离 3 不能
【解析】
(1)弹性势能的大小是通过木块被弹开的远近来比较弹性势能的多少,这种研究方法叫转换法;探究“杠杆的平衡条件”实验,用的是控制变量法;探究“影响重力势能大小的因素”中把小球的重力势能转化成小球陷进沙坑的深度来比较各小球重力势能的大小的,所以,利用的是转换法。
(2)探究弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关时,根据控制变量法知道,应选择相同材料的弹簧,改变压缩的程度,即实验时,将同一弹簧压缩不同的长度,将小球置于弹簧的右端,松开后小球碰到同一位置的相同木块上,分析比较木块移动的距离,从而比较弹性势能的大小;
(3)为了探究猜想二,即弹性势能的大小与弹簧的材料有关,必须控制压缩程度相同,改变材料,可选用实验次数1和3;
(4)若水平面光滑,木块不会受到摩擦力,被撞击后将保持匀速直线运动,则木块通过的距离将无法比较,所以,由于做功的多少无法比较而无法比较弹性势能的大小,即不能达到实验目的。
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【题目】如图所示电路,滑动变阻器的最大值为R1=20 Ω,电源电压及灯泡L的电阻保持不变。当S1、S2均闭合且滑片滑到b端时,电流表A1、A2的示数分别为0.9 A和0.6 A;当S1、S2均断开且滑片P置于滑动变阻器的中点时,电流表A1的示数为0.4A。求:
(1)电源的电压;
(2)灯泡L的电阻。
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【题目】如图所示,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列判断正确的是
A. 灯泡发光变亮 B. 电压表示数变小
C. 电流表示数变大 D. 灯泡发光变暗
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【题目】已知水的比热是4.2×103J/(kg℃),水银的比热是0.14×103J/(kg℃),则下面说法中正确的是
A. 体积相同的水和水银,温度都升高1℃,水吸收的热量是水银的30倍
B. 质量相同的水和水银,降低相同的温度,水银放出的热量是水的1/30
C. 质量相同的水和水银,吸收相同的热量,若水银升高1℃,则水要升高30℃
D. 若1kg的水温度降低1℃放出的热量全部被30kg的水银所吸收,则水银的温度升高1℃
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【题目】生活中我们经常使用简单机械.
(1)如图是家用手摇晾衣架,A、B两滑轮中属于动滑轮的是________;若衣服和晾衣架的总重为120N,不计动滑轮重、绳重及摩擦,静止时绳的拉力F=________N.
(2)如图所示,已知撬棒AD=1m,CD=BC=0.15m,石头垂直作用在棒上的力是420N,若要撬动石头,则施加在撬棒A点的力至少是________N.
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【题目】把两个小灯泡并联后接到电源上,闭合开关后,发现灯L1比灯L2亮,下列分析正确的是
A. 灯L1两端的电压高
B. 通过灯L1的电流大
C. 若将两灯串联,则灯L2比灯L1亮
D. 若将两灯串联,则灯L1仍比灯L2亮
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【题目】图甲为测定“小灯泡电功率”的实验电路,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)小明连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是__________.
(2)排除故障闭合开关,移动滑片P到某位置,电压表示数(如图乙所示)为_____V,则此时灯泡消耗的实际功率_______额定功率(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)小明继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I-U图象(图丙),根据图象,可计算出小灯泡的额定功率是_______W.
(4)进一步分析图象可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐增大,造成这一现象的原因可能是_____.
(5)小敏将原电路中的小灯泡先后换接阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻,探究“电流与电阻关系”
①先将5Ω的电阻接入电路,移动变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出此时电流表的示数I1.然后换接10Ω的电阻,为了保持电压表示数不变,此时滑动变阻器的滑片应向____(左/右)移动,读出此时电流表的示数I2.
②实验中为了保证接入20Ω的定值电阻时,保持电压表示数不变,则滑动变阻器的最大阻值应不小于____Ω.
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【题目】关于如图所示的四种情境,下列说法错误的是
A. 甲图中足球运动员踢球使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态
B. 乙图中跳远运动员助跑后起跳是为了增大惯性
C. 丙图中撑杆跳高运动员向上弹起时,竿对人弹力的大小等于人对竿拉力的大小
D. 丁图中运动员在单杠上静止不动时,单杠对他的拉力和他受到的重力是一对平衡力
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【题目】如图所示,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,就做成了一个简易冰箱。纱布袋口的边缘要浸入水里,这是利用水在___________时___________来降低温度。把这个简易冰箱放在通风的地方,里面的饭菜可以保持更长的时间不变质,这是因为______________。
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