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    【题目】中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口的诗句，其中蕴含着不少的物理知识。对下列几种现象的解释，不正确的是( )

    A．“湖光映彩霞”——光的反射现象

    B．“潭清疑水浅”——光的折射现象

    C．“风吹草低见牛羊”——光的直线传播

    D．“一叶障目，不见泰山”——光的漫反射现象

    【答案】D

    【解析】

    试题湖光映彩霞，是平面镜成像，原理是光的反射，故选项A正确；潭清疑水浅的原因是光从水中斜射入空气中发生折射，是光的折射现象，故选项B正确；“风吹草低见牛羊的原因是是光的直线传播，故选项C正确；一叶障目，不见泰山的原因是是光的直线传播，故选项D不正确。

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    【题目】小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等．分析图象可以得出：物质为水，另一种液体的比热容为 J/（Kg℃）．

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    【题目】如图所示，老师将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃心，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃心与一盏“220V 40W”的灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡（选填“能”或“不能”）发光．然后用酒精灯加热玻璃心，当玻璃心发黄变红时，灯泡（选填“能”或“不能”）发光．这时移走酒精灯，灯泡（选填“能”或“不能”）发光．这个实验说明常温下的玻璃是 ， 高温下的玻璃变成了 ． 某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在两个相同的容器中分别装有质量相等的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，并绘制出液体温度与加热时间关系的图线（如图所示）．根据图线特点可判断的吸热能力强，判断的过程是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】回答下列问题：
    （1）设计电路．要求：L1和L2串联，电流表测L1的电流，电压表测L2两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A．用铅笔线代替导线将图1中的元件连接起来．

    （2）探究串联电路中的电压规律：在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小丽把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图2所示：
    当分别把电压表连在图2中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：UAB=0，UBC=4.5V，UAC=4.5V，则故障可能是 ． 故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了三组实验数据如下表：

    实验次数

    AB间电压U1/V

    BC间电压U2/V

    AC间电压U3/V

    1

    2.0

    2.5

    4.5

    2

    2.4

    2.1

    4.5

    3

    1.9

    2.6

    4.5

    分析两组实验数据，可得出： ．
    实验完成后，同组的小杨同学认为，每次操作都需要将电压表拆接至AB、BC、AC两端，太过繁琐，她认为只需进行两个简单的操作，如图2所示：①在测L2两端的电压时，只需将电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；②测总电压时，只需将电压表所接的A接点不动，只断开B接点，并改接到C接点上．聪明的小亮同学马上对她的方法给予了否定，他认为在进行操作①时，会出现的问题，而在进行操作②时，会出现的问题．

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    【题目】如图所示，甲、乙为用打点记时器测量时间时，一位同学打出的两条纸带中的一段，已知打点记时器每打两个点的时间间隔为0.02秒．

    （1）在甲图中，从A点到达F点，所用的时间__秒，从A点到F点的过程中，纸带拉动的快慢情况是__（“加速”、“减速”或“匀速”）的．

    （2）在乙图中，A点到C点所用的时间__从D点到F点所用的时间（“大于”、“等于”或“小于”）．

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    【题目】A、B是长度相同的镍铬合金电阻丝，且A的横截面积大于B的横截面积，则A的电阻_____B的电阻。若将它们串联后接入电路，流过A的电流_____流过B的电流。 （填“大于”、“等于”或“小于”）。

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    【题目】如图所示，要使L1和L2并联在电路中，闭合的开关是 ， 使L1和L2串联在电路中，应闭合的开关是 ． 同时闭合开关电路会发生短路，损坏电源．

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