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【题目】抽水机每秒钟能把20kg的水抽到10m高处,它每分钟做的功是J,抽水机的功率是W.(g取10N/kg).

【答案】120000;2000
【解析】抽水机每分钟抽水的质量:
m=20kg×60=1200kg,
抽水机每分钟抽的水重:
G=mg=1200kg×10N/kg=12000N,
抽水机每分钟能做的功:
W=Gh=12000N×10m=120000J;
抽水机的功率:
P= = =2000W.
所以答案是:120000,2000.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用功的概念和单位和功率的计算与测量的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握功:如果对物体用了力,使物体沿力的方向移动了一段距离,我们就说这个力对物体作了机械功,简称功.功的单位就是牛· 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m;功率的计算: P = W/tW 表示功,单位是焦(J). t表示时间 ,单位是秒(s) P表示功率,单位是瓦特(W)1 W= 1 J/s.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示.先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数.接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻,不进行其它操作就闭合开关.此时电压表示数及应进行的操作是()

A.电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑
B.电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑
C.电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑
D.电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如下图的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用.若想让灯泡和电铃同时工作,需要闭合开关;若同时闭合S1和S2 , 可以工作的用电器是

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】实验探究

探究声音的产生与特性

过程

结论 如图,用音叉和乒乓球进行如下实验:

轻敲256Hz的音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现丘乓球也弹开,说明声音是由物体_______产生的;

重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与发声体的_______有关;

换用512Hz的音叉重复实验,听到声音的音调更高,说明音调与发声体的_______有关。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,将系在细线下的小球拿至A点,然后释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,如果不考虑空气对小球的阻力,下列分析中正确的是( )
A.小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用
B.小球在B位置的重力势能最大,动能最小
C.当小球摆至B位置时,如果细线突然断裂,则小球将竖直下落
D.当小球摆至C位置时,如果小球所受的力同时消失,小球将静止在C位置

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用两只同样的加热器分别给质量相等、初温相同的水和某种液体同时加热,每隔5min记录一次水和该液体的温度,得到的实验数据如下表:

加热时间/min

0

5

10

15

20

25

某液体温度/℃

15

22

29

36

43

50

水的温度/℃

15

19

23

27

31

35

附:几种物质的比热容[J/(kg℃)]

物质

酒精

煤油

比热容

4.2×103

2.4×103

2.1×103

2.1×103

设该种液体的比热容为C , 水的比热容为C , 则c:c= , 查比热表可知这种液体可能是

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【题目】小明骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关.为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度.
(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小明应先后三次将小球从斜面的(相同/不同)高度处释放,比较小球在(相同/不同)粗糙面上滑行的路程.
(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系,三次实验小明应将小球从斜面上的(相同/不同)高度处释放.
(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1 , 小球克服木板的摩擦力做的功为W2 , 则W1 W2 (大于/等于/小于).
(4)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,小刚同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB , hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止.同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】请按要求完成填空.

(1)如图1所示,量筒中液体的体积为 mL.

(2)如图2所示,弹簧测力计的示数为 N.

(3)如图3所示,液体温度计是利用测温液体 的性质制成.

(4)如图4所示,在利用该装置探究光的反射规律的过程中,多次改变入射角可以探究 大小的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】两个质量相同的甲、乙小球,均从位置a竖直下落到位置b,其各自的频闪照片如图所示,试根据照片分析:

(1)甲球做 直线运动,乙球做 直线运动(均填“匀速”或“变速”);

(2)若光源每隔0.02s闪亮一次,则从位置a竖直下落到位置b甲球所用时间为 s,乙的平均速度 甲的速度(填“大于”“小于”或“等于”),采用的比较方法是

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