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【题目】如图所示,根据小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的上方磁感线方向和电源的正极。

【答案】解:如图所示:


【解析】解:小磁针的N极靠近螺线管的左端,所以螺线管的左端为S极,右端为N极,在磁体的外部磁感线从N极出来回到S极;结合线圈的绕向,利用安培定则可以确定电流从螺线管的左端流入,右端流出,所以可以确定电源的左端为正极右端为负极.答案如上图所示:


【考点精析】本题主要考查了磁感线的概念和特点和安培定则的相关知识点,需要掌握磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线.磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极.(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交)磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同;安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).安培定则简记:入线见,手正握;入线不见,手反握.大拇指指的一端是北极(N极). (注意:入的电流方向应由下至上放置)才能正确解答此题.

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【题目】如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.由图可知,下落过程中,皮球的速度 , 离开地面上升的过程中,皮球的重力势能 , 动能 . 皮球运动过程中的机械能 . (均选填“增大”、“减小”或“不变”)

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【题目】为了测量标有“2.5V”小灯泡的额定功率,小峰同学设计了如图17-甲所示的电路图,电源电压为6V,小灯泡电阻约为10Ω。

(1)该实验的原理是。为了完成实验,在标有“10Ω 1A”、“20Ω 1A”的两种滑动变阻器中应选用标有“Ω 1A”的。
(2)图乙为小峰同学连接的电路,闭合开关后,小灯泡不发光,电压表无示数,但电流表有示数,经仔细检查,发现多连接了一根导线,将其拆掉后,电路恢复正常,请在多连接的导线上画“×”。
(3)移动滑片,将电压表示数调到V,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为W。
(4)查阅有关资料后得知,电压表工作时,其实内部有微弱电流通过,据此分析,所测量的额定功率偏(选填“大”或“小”)。
(5)小峰进一步思考,认为“把灯泡换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”。他这种想法是(选填“正确”或“错误”)。

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【题目】探究凸透镜成像规律实验时,移动蜡烛到如图中所示位置,此时烛焰在光屏上成了一个倒立、_____ 的实像;如果想让光屏上的像变大,应该将蜡烛往______移(选填”),同时将光屏移动到合适的位置。接着他在蜡烛和凸透镜之间放置了远视镜片,光屏应______透镜(选填远离靠近),才能又在光屏上看到清晰的像

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【题目】如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热.
(1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为;加热时搅拌沙子,目的是
(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装(沙子/水)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是

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【题目】如图所示,小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力.弹簧测力计应沿方向拉动,并使运动鞋做直线运动.在运动鞋内再放一个重物,运动鞋受到的滑动摩擦力(变大/不变/变小).

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【题目】小华分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,分别在相同时间内将同一重物匀速提升了不同的高度h1和h2(h1<h2),每个滑轮的重均相等,不计绳重及摩擦.针对这一现象,小明得出了以下4个结论:①F1做的功等于F2做的功;②甲滑轮组的机械效率等于乙滑轮组的机械效率;③使用乙滑轮组比甲滑轮组更加省力;④F1做功的功率大于F2做功的功率,其中正确的结论有( )

A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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【题目】如图甲是小明探究光的反射规律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸板由可以绕ON折转的E、F两部分组成.

(1)要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现,你认为纸板与平面镜的位置关系是(选填“垂直”或“不垂直”).实验时,从纸板前不同的方向都能看到光的径迹,这是因为光在纸板上发生了反射.
(2)小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上,在纸板F上会看到反射光OB的径迹.三次改变入射角的大小,实验所测得数据如表一所示.他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致.请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是

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【题目】在甲图中,R1=3R2 , 要使R1与R2组成并联电路,应闭合开关 ,断开开关 , 此时R1与R2中通过的电流比I1:I2= .在乙图中,闭合开关S,并将滑片向右移动,电压表示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”),如在移动滑片时, 的示数突然减小为0,此时 的指针偏转较大,出现这一现象的原因可能是

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