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13.在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中

(1)用调好的天平测大理石的质量,当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此大理石的质量是38g.在量筒内装有一定量的水,该大理石放入前、后的情况如图乙所示,则 此大理石的密度是3.8×103kg/m3
(2)大理石放在水中时会吸水,由此判断用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比偏大(选填“偏大”、“偏小”或“一样大”).

分析 (1)石子的质量由砝码的质量和游码所对的刻度值之各读出.石子的体积由量筒中水的体积和放入石子后的总体积算出,最后算石子的密度.
(2)大理石放在水中时会吸水,使得测量的体积变小,据此分析密度变化.

解答 解:(1)砝码的质量为35g,游砝所对的刻度值为3g,则石子的质量m=35g+3g=38g.
量筒中水的体积为20cm3,放入石子后的总体积为30cm3,则石子的体积V=30cm3-20cm3=10cm3
则石子的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{38g}{10c{m}^{3}}$=3.8g/cm3=3.8×103kg/m3
(3)大理石放在水中时会吸水,使得测量出的体积变小,由ρ=$\frac{m}{V}$可知测量的密度变大.
故答案为:(1)38;3.8×103;(2)偏大.

点评 此题考查用天平测固体的密度的探究实验,对整个实验过程有所了解,对密度的公式要学会运用;测量固体密度的基本程序是先测出固体的质量,然后再测量体积.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用,有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了省力;有时却要使用费力杠杆,那又是为了省距离.下列工具中1天平、2扳手、3镊子、4羊角锤、5瓶盖起子、6筷子、7钓鱼杆等都是简单机械,其中属于费力杠杆的是3、6、7,省力杠杆的是2、4、5(填序号).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在探究运动和力的关系实验中,将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如图所示的位置.

(1)让小车从斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达水平面时的速度相同;
(2)小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,小车运动的距离越远,这表明小车受到的摩擦力越小.由此推断,当小车不受摩擦力作用时,将保持匀速直线运动状态不变
(3)你认为本实验的结果能证明B(选填序号).
A.物体运动需要力    B.力可以改变物体的运动状态    C.牛顿第一定律.

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1.由相同的滑轮和绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度.若不计绳重及摩擦,则F1>F2;拉力做功W1=W2;滑轮组效率η12.(选填“>”“<”“=”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.一个重20N的物体,受到20N竖直向上的拉力时,该物体(  )
A.一定处于静止状态B.一定处于匀速上升状态
C.一定处于匀速下降状态D.以上三种情况都有可能

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.雯雯家的汽车尾部有一个倒机翼叫气流偏导器,他能使汽车高速行驶时,获得向下的压力,保障行车安全,这是因为偏导器上表面空气流速快(填“快”或“慢”)所受压强小(填“大”或“小”).尾部上标有“2.0T”的字样,其中“T”就是“涡轮增压”,是利用高温、高压的废气去冲击“废气涡轮”高速旋转,来带动同轴的“进气涡轮”也高速旋转,从而增加吸气冲程的进气量并增大进气气压,使汽油燃烧更充分,燃气压强更大,同时也减少了废气中的有害物质,达到提高发动机效率和减少废气污染的目的.这辆汽车的最低油耗可达0.2kg/(kW•h),已知汽油的热值为4.6×107J/kg.(0.2kg/(kW•h)表示获得1kW•h能量消耗0.2kg汽油).0.2kg的汽油完全燃烧时放出的热量为9.2×106;该汽车发动机的效率最高可达39%(结果保留两位有效数值).

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5.在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中,小军提出了一个问题:“在一定的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系?”小明和小丽经过思考并猜想后,他们决定一起通过实验来验证.小明和小丽的实验记录数据如表:
1拉力(钩码总重)F/N00.51.01.52.02.53.03.5
2橡皮筋的总长度L/cm4.55.05.56.06.57.07.47.7
3橡皮筋伸长的长度△L/cm00.51.02.02.52.93.2
(1)没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=4.5cm;
(2)完成表格中的一个数据;
(3)在方格纸中作出关于F与△L的关系图象;
(4)分析表格中的数据,你认为实验能得到的结论是:在测量范围内,弹簧的伸长的长度跟受到的拉力成正比;
(5)把小明和小丽实验时所用的橡皮筋做成测力计,根据实验数据,则它的量程为0~2.5N.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,在“测定小灯泡的电阻和功率”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V”的小灯泡、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干.

(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当,滑片向右移动灯泡变亮);
(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后,发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处:①连接电路时没有断开开关;②滑动变阻器没调到最大阻值.
(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是C.(填番号)
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(4)当电压表示数为2.0V时,为了使小灯泡正常发光,应将滑片向右端(“左”或“右”)滑动直至电压表示数为3.8V,同时观察到电流表示数如图丙所示,则该小灯泡正常发光时的功率应为1.52W.
(5)根据正确的操作测得表的数据,计算出三次小灯泡的阻值相差较大,其原因是灯丝的电阻与温度有关.
实验次数123
电压U/V2.03.03.8
电流I/A0.330.340.40
电阻R/Ω6.08.89.5

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小明对家里的电磁炉进行研究,电磁炉的功率调芾范围是120-2200W.
(1)小明用电磁炉将质量为2kg的水从25℃加热到100℃,消耗了0.25kW•h的电能.求此过程中电磁炉的加热效率;
(2)小明用电磁炉煮粥,先用大火将水烧开,后用小火煮.这段时间电磁炉的电功率随时间变化如图所示,求:第8min通过电磁炉的电流.[水的比热容是4.2×103J/( kg•℃),家庭电路的电压为220V].

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