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用电器的实际功率和额定功率.
A、对于一个固定的用电器而言 _________ 功率是固定的, _________ 功率是不唯一,有无数个可能值;
B、灯的亮度取决于 _________
A、额定;实际
B、实际功率
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在一次课外活动中,小悦同学对家用电磁炉进行了相关的观察和研究,并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据,如下表:
观察对象 有关记录 研究活动
电磁炉的铭牌 U=220V
P=1kw
(1)用电磁炉加热一壶水:
(水的质量m=2kg,初温t=30℃)
(2)关闭家里其他用电器,只将该电磁炉接入电路烧水,观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得水的温度为50℃.
电能表的铭牌 220V  10(40)A
50Hz  2000r/kw?h
已知水的比热容为c=4.2×103J/(kg?℃),吸热公式为Q=cm△t,请你根据小悦同学在活动中获得的有关资料,求解在这段时间内:
(1)水所吸收的热量;
(2)电磁炉的实际功率;
(3)电磁炉烧水的效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?吴中区一模)在一次课外活动中,小明确同学对家里的电磁炉进行了相关的观察和研究,并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据,如下表所示:
观察对象 有关记录 研究活动
电磁炉
铭牌
U=220V
P=1kW
①用电磁炉加热一壶水(水的质量m=2kg,初温t0=30℃)
②关闭家里其它用电器.只将该电磁炉接入电路烧水,观察到电能表表盘在5min内转了150r,最后测得水的温度 t=50℃
电能表
铭牌
  220V          
10(40)A
50Hz  
2000r/kW?h
请你根据小明同学在活动中获得的有关资料,求解在这段时间内:
(1)水所吸收的热量;【水的比热容c=4.2×103J/(kg?℃)】
(2)电磁炉的实际功率;
(3)对比电磁炉的铭牌说明与第(2)问的计算结果,你发现什么问题?你认为可能是什么原因(说出一种即可)?
(4)电磁炉烧水的效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如表:
观察对象 有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌 U=220V    P=1KW
观察电能表的铭牌 220V  10(40)A   50Hz  2000r/(kw?h)
用电磁炉加热一壶水
(水的质量m=2kg,初温t=30℃)
关闭家里其它用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为50℃.
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解有关问题:
(1)加热时间为5min,水所吸收的热量;[已知水的比热容c=4.2×103J/(kg?℃)]
(2)电磁炉工作5min实际消耗的电能;
(3)电磁炉的实际功率;
(4)请你将求解结果与表中的额定功率进行比较,发现了什么问题?解释产生此问题的原因可能是什么.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?白下区二模)在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:
观察对象 有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌 U=220V    P=1KW
观察电能表的铭牌 220V  10(40)A   50Hz  2000r/(kw?h)
用电磁炉加热一壶水
(水的质量m=2kg,初温t=30℃)
关闭家里其它用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为50℃.
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解有关问题:
(1)加热时间为300S,水所吸收的热量;[已知水的比热容c=4.2×103J/(kg?℃)]
(2)电磁炉工作300S实际消耗的电能;比较(1)(2)两问的结果,说明了什么问题?
(3)电磁炉的实际功率;请你将求解结果与表中的额定功率进行比较,发现了什么问题?解释产生此问题的原因可能是什么.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?常熟市模拟)在一次探究活动中,小明同学对家里的用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:请你就小明在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:
观察对象 有关记录和相关数据
电磁炉铭牌 U=220V     P=2KW
电能表铭牌 220V  10(40A)   50Hz   2000r/KWh
用电磁炉加热一壶水(水的质量为4千克,初温为30℃) 关闭家里其他用电器,只将电磁炉接入电路烧水.观察电能表,表盘在10分钟内转过了600转,此时用温度计测得的水温为70℃.
(1)加热10分钟,水所吸收的热量是多少?
(2)电磁炉工作10分钟所消耗的电能为多少焦耳?电磁炉的实际功率是多少?
(3)请你将求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较,发现了什么问题(只要求写出一个)?并解释原因.

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