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    将适量的橡皮泥捏黏在铅笔一端(能使铅笔竖直浮在液体中)，这就制成了一个很有用的土仪器．将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示．对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法中不正确的是

    [　　]

    A．

    运用了二力平衡的知识

    B．

    运用了物体的漂浮条件

    C．

    用它可以比较不同液体密度的大小

    D．

    用它直接可以测出液体密度的大小

    答案：D
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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    小明用一个木块分别在一块木板、一条毛巾上做关于滑动摩擦力的实验，实验用到的器材还有一个弹簧秤和一个钩码，如下图所示．数字表示实验序号．

    (1)这个实验要研究滑动摩擦力大小与________、________的关系；

    (2)实验过程中，弹簧秤始终水平拉着木块运动，并且数据的读取都是正确的，记录结果如下表．分析表中数据，发现其中一次弹簧秤读数不可能等于摩擦力的大小，请指出其实验序号________；

    (3)在实验2中，若把弹簧秤拉力增大，木块受到的摩擦力大小将如何变化？________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．

    (4)此实验方案的不足之处是：________(说出一点即可)．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    水平地面上有一个实心正方体，边长为0.2米，重100牛，若用细绳将其吊着浸入盛水的容器中时，有1/4的体积露出水面，如图所示，求：(g取10 N/kg)

    (1)正方体放在水平地面上时对地面的压强；

    (2)正方体有1/4的体积露出水面时所受的浮力；

    (3)正方体有1/4的体积露出水面时绳子的拉力；

    (4)剪断绳子后，正方体沉底后对容器底的压力．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    按照题目要求作图：

    (1)如图甲所示，悬挂的小球静止时，画出它所受重力和拉力的示意图．

    (2)如图乙所示，一铁块放在水平地面上，请画出当条形磁铁靠近铁块时，铁块所受摩擦力的示意图．(图中已标出摩擦力的作用点)

    (3)小明同学将如图丙所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，请画出两个竖直管中液面的位置．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    如图所示，放在水平桌面M、N上的物体P、Q，分别在FP＝5 N、FQ＝3 N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定

    [　　]

    A．

    P的质量一定大于Q的质量

    B．

    P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

    C．

    桌面M一定比N粗糙

    D．

    P的速度一定大于Q的速度

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    科学研究表明：空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关，物体速度越大，其受到的空气阻力越大．若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响，雨滴由云层向地面下落的过程中，其运动情况是先做________运动，后做________运动．(选填“加速”、“减速”或“匀速”)

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节．在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小华同学提出了三个猜想：

    猜想A：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关．

    猜想B：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．

    猜想C：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关．

    为了验证这三个猜想，小华同学设计了如图所示的实验：

    (1)

    在实验中，为了使摩擦力大小等于测力计示数，小华应该用测力计沿水平方向拉着物体做________运动．

    (2)

    由图________和图________两个实验可知，滑动摩擦力的大小与压力的大小有关．

    (3)

    由图甲和图丙两个实验可知，滑动摩擦力的大小与________有关．

    (4)

    为了验证猜想C是否正确，小华同学用图甲装置进行了三次实验，实验记录如下：由实验记录可知，猜想C是________(选填“正确”或“错误”)的．

    (5)

    在实验探究中，小华同学应用的研究物理问题的方法是________．

    [　　]

    A．

    类比法

    B．

    控制变量法

    C．

    推理法

    D．

    理想模型法

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 九年级(全一册) 题型：

    如图所示的电路中，开关S闭合后，通过灯L2的的电流I2为0.18 A，电流表的示数I与电流表的示数之比为3∶2；

    求：(1)通过L1的的电流I1

    (2)通过L1与L2的总电流I．

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    科目：初中物理 来源：苏科版(2012) 八年级上 题型：

    如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明________；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明________．

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