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    18．如图所示，重5N的足球在水平草地上向左滚动，请画出足球受到所有力的示意图（不计空气阻力）．

    分析 力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向．
    画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力．

    解答 解：足球在水平草地上向左滚动，根据生活经验知：不计空气阻力，足球在水平方向上速度越来越慢，是因为受到摩擦力的作用，所以摩擦力的方向和相对运动方向相反，即水平向右．在竖直方向上，受到重力和支持力，过足球中心，用带箭头的线段表示出这几个力，因为重力和支持力是一对平衡力，做作图时两条线段长度要相等．如图所示：

    点评 本题主要考查了学生对力的示意图的理解和掌握．是一道基础题，关键是对物体所受的力进行正确的分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．估算在生活中非常重要，下列四项估算中正确的是（　　）
    A．一个玻璃杯的质量约为5kg
    B．初中物理课本的宽度约为0.18m
    C．一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s
    D．成年人正常步行5min通过的路程约为3600m

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．某人在调节天平平衡时，游码位于标尺0.2g位置上，然后他用这个天平测量物体质量时，测量结果为137.8g，这个测量结果与真实值相比偏大（偏大/相等/偏小），这个物体的实际质量应该为137.6g．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，质量和高度相同的甲、乙两柱形容器，放在水平桌面上，倒入等量的水后，下列判断正确的是（　　）
    A．水对容器底部的压力F甲＞F乙B．水对容器底部的压强P甲＞P乙
    C．容器对桌面的压强P′甲＞P′乙D．容器对桌面的压力F′甲＜F′乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．20世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想．她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了，对此，可采用的方法是（　　）
    A．减小容器内的气压B．用旺火加热缩短沸腾的时间
    C．用微火加热使溶液慢慢沸腾D．增大容器内的气压

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．一块长方形铁块，平放在水平桌面上，如果沿竖直方向锯掉一部分，对剩余部分的说法正确的是（　　）
    A．密度、压强都不变B．密度变小、压强不变
    C．密度不变、压强变小D．密度不变、压强变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．（1）请画出图1中在斜面上的物体A，所受的重力和对接触面的压力示意图
    （2）一个大人用500N水平向右的力推箱子，箱子向右做匀速直线运动，请画出图2中箱子所受到的摩擦力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．国家“西气东输”工程正源源不断地向我市输送清洁能源--天然气．天然气燃烧时，可以将化学能转化为内能．已知天然气的热值为4×107J/m3，则每输送100m3的天然气，完全燃烧后就相当于向我市输送了4×109J的能量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．质量为50kg的箱子放在水平地面上，地面对箱子的支持力大小为500N．小宇用300N的力水平推这个箱子，刚好能使其匀速运动，则改用400N的力水平推这个箱子时，地面对箱子的摩擦力大小为300N．（g=10N/kg）

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