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【题目】在如图所示的电路中,当开关S1、S2断开或闭合时,下列关于三灯连接情况错误的是( )

A. S1、S2都断开,L1、L3串联 B. S1、S2都闭合,L1、L2并联

C. S1断开,S2闭合,L1、L3串联 D. S1断开,S2闭合,只有L1能发光

【答案】C

【解析】试题分析:根据电路图,当开关S1S2断开时,电路只有一条路径,L1L2串联,故A正确,不符合题意;当开关S1S2都闭合,将L3短路,L1L2并联,B正确,B不符合题意。当开关S1断开,S2闭合时,将L3短路,电路中只有灯泡L1,所以C错误,C符合题意为答案。S1断开,S2闭合,将L3短路,只有L1能发光,D正确,不符合题意。

考点:电路

型】单选题
束】
7

【题目】家用电吹风由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作.下列电路中符合要求的是( )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】试题分析:A图中电热丝和电动机串联,而电动机不能够独立工作,故A不合题意;B图中电动机和电热丝并联连接,电路中只有一个总开关控制,开关闭合,电热丝和电动机同时工作,而电动机无法独立工作,故B不合题意;C图中电动机和电热丝并联连接,S1控制整个电路,S2控制电动机;S1闭合,S2断开,只有电热丝工作,而电动机不工作;故C不合题意;D图中电动机和电热丝并联连接,S1控制整个电路,S2控制电热丝;S1闭合,S2断开,只有电动机工作,电热丝不工作;S1闭合,S2闭合,电动机和电热丝同时工作;S1断开,电动机和电热丝都不工作,故D符合要求,故选 D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,重力不计的一木板AC可绕O点无摩擦转动,木板AC9m,在A端挂一边长为50cm的正方体P,一台电动车由B点向C点运动.当车在起点B时,P对地面的压强为4500Pa,且OA=2mOB=1.5m.若车的质量为50kgg10N/kg,则(

A. 若车由B点以0.3m/s的速度向右运动且保持木板静止,车最多可以运动20s

B. 木板保持静止情况下,车由B点向右最多可以运动7m

C. 若车由B点向右运动2.5mP对地面的压强为2000Pa

D. 物体P1200N

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同。

(1)实验中,必须取 (填质量体积)相等的甲、乙两种液体;

(2)实验中,用 (填序号)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较 (填序号)来判断吸热能力的强弱;

A、通电时间 B、温度计示数的变化

(3)下表是某次的实验数据,分析可知, (填)液体的吸热能力较强;

(4)若在甲、乙两瓶中,液体是质量相同的同种液体,电阻丝的阻值不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与 的关系。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,下列说法不正确的有(  )

A. 在测定值电阻的阻值实验中,改变滑动变阻器的阻值目的是为了多次测量取平均值减小误差

B. 在探究电流与电压的关系实验中,改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压

C. 在探究电流与电阻的关系试验中,滑动变阻器的主要作用是为了保护电路

D. 将图中电阻R换成小灯泡,滑片Pba端缓慢移动,灯泡变亮,比值变大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系.他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见表).

(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定_____的位置,再调整固定_____的位置.(“A”“B”)

(2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的__________

(3)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是______

(4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并利用记录的数据、公式Q=cm(t-t0)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值.你认为他的计算结果可靠吗?________,为什么?____________________________________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面且可绕ON转动.用激光笔沿着硬纸板的表面,让光斜射到平面镜上,观察反射光,然后用笔描出入射光和反射光的径迹.如图(a)所示

(1)让光沿着白纸的表面照射,这样做的目的是_____

(2)如图(b),以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在F上不能看到反射光线OB;这说明_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】给你电源,两个开关S1、S2,两个小灯泡L1、L2,导线若干,根据要求设计电路:

(1)闭合S1、S2时,两灯同时发光;闭合S1断开S2时,L1L2不亮;断开S1时,两灯都不亮.

(2)先合上开关S1,L1、L2都亮,再合上S2,只有L1亮.

【答案】

【解析】(1)闭合S1S2时,两灯同时发光;闭合S1断开S2时,L1L2不亮,说明S2控制L2;断开S1时,两灯都不亮,说明S1在干路上则电路图如下:

(2)先合上开关S1,L1、L2都亮,再合上S2,只有L1亮,说明S2L2短路了,则电路图如下:

型】图题
束】
12

【题目】某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C和灯泡、电铃各一个,如图所示,用导线连接A、B时,灯亮铃不响;连接B、C时,铃响灯不亮;连接A、C时,灯不亮铃也不响,请你根据上述情况,画出这个部件的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,提出了如下猜想:

猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关

猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面积有关

为了验证猜想,准备了如下器材:弹簧测力计、长木板、长方体木块和砝码。

他利用上述器材进行了如下实验:

将木块平放在长木板上组装成如图所示的装置。匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数。

在木块上加砝码,如图所示。匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数。

完成下列任务:

(1)在如图中画出长木板被匀速拉动时(木块相对桌面静止),长木板在水平方向上的受力示意图。

(2)通过实验步骤①②可验证猜想_____

(3)要完成对猜想三的验证,需在实验步骤的基础上进一步实验,请你写出下一步的实验方案。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,开关S闭合后,电压表V1为4V,电压表V2示数为6V,电流表A示数为1A,且将R2和R3互换位置后,发现三表示数均不变,则(  )

A. 通过三电阻R1、R2、R3的电流之和为1A

B. R1=2Ω

C. 电源电压U为7V

D. R2两端电压为4V

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