【题目】如果测电流前，不知道电流多大，电流表应该接______量程，若估计所测电路中的电流约为0.4~0.5A，测量时，不用大量程而选用小量程，这样选的理由是__________。
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【题目】汽油机是生活中常用的热机，若某汽油机飞轮转速是2400 r/min，则此汽油机每秒钟对外做功_____次，其中_____冲程将内能转化为机械能；汽油机汽缸外有一个水箱，用水来降低汽缸体的温度是因为水具有较大的_____。
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【题目】在量筒中装一半清水，用长颈漏斗在水的下面注入硫酸铜溶液，可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面，静放10天后，界面变得模糊不清。这种现象叫做_________现象，此现象说明组成物质的分子在不停地做_____________。
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【题目】小明猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关，因此，他设计了如下两种实验方案： A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲所示）．
B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图乙所示）．
上述两种实验方案中：
（1）A方案是为了探究动能大小与的关系．若木块被撞后移动的距离越远，说明小车对木块越多，小车撞击木块时的动能越 ．
（2）小明想用B方案探究动能大小与质量的关系，该方案是否合理？；理由是
（3）若水平面绝对光滑且不计空气阻力，该实验还能得出结论吗？答： ．
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【题目】在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验后．小明用下列器材进行课外活动：中间有沟槽的木质轨道（如图，其中AB部分倾斜并与平直部分BC平滑连接，沟槽较为光滑）、大小与沟槽相当的玻璃球、铁球各一只、轻质弹簧、刻度尺各一个． 
（1）利用这套器材进行实验时．可以通过比较来比较小球动能的大小，这种方法在科学上叫做“转换法”．下面的四个研究实例中也采用这种方法的是 A．学习电压时，我们可以通过对比水压来认识它
B．探究串联电路电阻的关系时，通过分析总电阻与各导体电阻产生的效果来认识
C．探究电功大小跟哪些因素有关时，通过小灯泡的亮度来比较电功大小
D．探究电流与电压关系时，控制电阻不变，研究电流与电压关系
（2）为了研究动能与质量的关系，应让玻璃球和铁球分别从释放．
（3）物理老师课上告诉同学们“重力势能的大小与物体被举起的高度成正比”．善于动脑的小明利用上述器材，设计了一个研究弹簧弹性势能E与压缩量x之间关系的实验方案． 小明的实验步骤如下：
①用同一小球将弹簧压缩并测量出压缩量x；
②松手释放小球并在木板上记下小球上冲到达的最高位置；
③用刻度尺测量出小球上升的高度h．小明重复上述实验记录如表，假设小球到达最高点时弹簧的弹性势能全部转化为重力势能分析数据后发现，在一定范围内，弹簧的弹性势能E与弹簧成关系．
实验次数 | 弹簧压缩量x（cm） | 上升高度h（cm） |
1 | 1.00 | 1.50 |
2 | 2.00 | 6.00 |
3 | 3.00 | 13.50 |
4 | 4.00 | 24.00 |
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【题目】下列说法中正确的是（ ）
A.足球只有在射门时才具有惯性
B.物体受到力的作用时运动状态一定改变
C.牛顿第一定律是在观察和实验基础上经过科学推理而得
D.奥运会上的百米赛跑运动员跑完100米后不能立即停下来，因为运动员获得了惯性
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【题目】如图所示，在研究二力平衡条件的实验中：
（1）把木块放在____（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量____（选填“相等”或“不相等”）时，木块静止；
（2）保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，观察到木块发生转动。当木块重新恢复到原来静止状态时，拉力F1、F2作用在同一直线上。如果_____，方向相反，作用在_____上，这两个力就彼此平衡了。
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【题目】北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是_______（选填“室内”或“室外”）空气中的水蒸气遇冷发生_______（填“物态变化”名称）形成的。
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