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【题目】如图甲所示,一木块放在由同种材料制成粗糙程度均匀的水平台面上。木块受到水平向右拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v的大小与时间t的关系如图丙所示。6s时撤去力F,同时木块从台面滑出。忽略空气阻力,下列说法中正确的是

A. 0~2s,木块处于静止状态,木块所受静摩擦力为2 N

B. 2s~4s,木块加速运动,所受滑动摩擦力为6N

C. 4s~6s,木块做匀速直线运动,所受滑动摩擦力为4N

D. 木块离开水平台面后,由于具有惯性继续做匀速直线运动

【答案】AC

【解析】

由速度-时间图象得出木块在02s内运动的速度,从而判断物体的运动情况;

由F-t图象得出此时物体受到的外力,并利用二力平衡条件得出木块受到的静摩擦力;

先根据v-t图象和F-t图象得出物体做匀速直线运动时受到的滑动摩擦力,再根据影响滑动摩擦力的因素判断物体在2s~4s内物体受到的滑动摩擦力;

力可以改变物体的运动状态,据此分析解答。

A、由v-t图象可以知道,02s内物体速度为0,所以处于静止状态;由F-t图象可以知道,02s内,物体受到的推力为2N,而木块静止受平衡力作用,因此木块受到的摩擦力等于推力,大小为2N,故A正确;

B、根据F-t、v-t图象可以知道,2s~4s内,物体做加速运动,因为滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与速度无关,因此物体受到的滑动摩擦力仍为4N,故B错误;

C、由v-t图象可以知道,木块在4s~6s内,木块运动速度不变,因此木块做匀速直线运动,受平衡力作用,即木块受到的推力和滑动摩擦力为一对平衡力,根据图象可以知道,此时木块受到的滑动摩擦力为4N,故C正确;

D、木块离开水平台面后,因为重力的作用,物体不会保持原来的速度做匀速直线运动,而做变速曲线运动,故D错误。

故选AC。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】“雪龙”号极地考察破冰船是我国最大的极地考察船,破冰船满载时的总质量是2×104t,在普通海域最大航速为10m/s;在1m厚冰层海域破冰最大航速为3.6km/h。(ρ海水1.0×103kg/m3g10N/kg

请你计算:

1)“雪龙”号在1m厚冰层海域以最大航速匀速行驶1200m需要多长时间?

2)某次破冰时,破冰船与冰面的接触面积是10m2,冰面受到压力为破冰船满载时总重力的0.1倍,破冰船对冰面的压强是多大?

3)“雪龙”号补给了100吨的物资后,吃水深度达到8m,则“雪龙”号排开海水的体积增加了多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都为10g,烧杯内的液体初温相同.

(1)比较不同燃料的热值,应选择_______两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择_________两图进行实验;在实验中,三烧杯中ab液体的质量必须________选填相等不同).

(2)在比较不同物质的比热容时,记录数据如下表:

液体

质量/g

升温10℃所需时间/s

升温20℃所需时间/s

升温30℃所需时间/s

a

30

64

89

124

b

30

96

163

220

在此实验中,用________来表示两种液体吸收热量的多少.选填加热时间升高温度”).

你认为两种液体中,比热容较大的是液体______.(选填ab”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是游泳运动员比赛时比较运动快慢的两种方法.其中图甲表示某一时刻的情景,图乙表示在终点时的情景.

则图甲表示_____________________

图乙表示________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是滑雪运动员收起雪杖后从高处滑下的情景,对此过程

A. 运动员下滑过程中动能增大,重力势能也增大

B. 运动员下滑过程中,动能的增加量等于重力势能的减小量

C. 运动员的动能是由重力势能转化来的

D. 运动员弓着腰,是为了通过降低重心来增大惯性

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小莉利用轻质杠杆、刻度尺、金属块甲、小石块乙、圆柱形塑料容器、细线和适量的水测量未知液体的密度,实验装置如图所示。以下是小莉设计的实验步骤,请你按照她的实验思路,将实验步骤补充完整。

1将金属块甲和小石块乙用细绳分别悬挂在杠杆A和D端,用细线做好的绳套系住杠杆某处后,移动绳套到O点时,杠杆恰好在水平位置平衡。

2将小石块乙完全浸没在水中,且不与塑料容器相接触,金属块甲移至B点,杠杆再次在水平位置平衡。用刻度尺测出AB间的距离为l1

3将小石块乙完全浸没在待测液体中,且不与塑料容器相接触,金属块甲移至C点,杠杆再次在水平位置平衡。_______________。

4用水的密度及测量出的物理量写出待测液体的密度的表达式:=

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【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如下图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:

实验次数

钩码重/N

钩码上升的距离/cm

弹簧测力计的读数/N

弹簧测力计上升的距离/cm

机械效率

1

2

8

0.8

24

83.3%

2

4

5

1.5

15

3

6

10

90.9%

(1)表中标有编号①、②和③的空格处的数据为 _____________________________

(2)在实验操作中应该 __________ 拉动弹簧测力计;

(3)分析实验数据,同一滑轮组要提高其机械效率可以采取的方法是 __________________________

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压为12V.闭合开关后,电流表的示数为0.4A,电压表的示数为8V,则电阻R2的阻值是________Ω.将滑动变阻器R1的滑片向右移动,电压表的示数将变________

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【题目】王涛同学发现,在用电高峰期同一个灯泡的亮度是不同的。为此,他设计以下实验探究“小灯泡的亮度与什么因素有关”。其中电源电压恒为6V,小灯泡上标有“3.8V”字样。

按要求完成以下问题:

(1)用笔画线代替导线,将甲图中实物电路连接完整(要求:滑片向左移动时,电流表示数变大)。并在虚线框内画出实验电路图。

_____

(2)进行实验时,观察到电流表指针偏转情况如乙图所示,说明______,将电流表正确接入电路后,再次闭合开关,发现小灯泡亮了,而电流表无示数,电压表有示数,则可能的故障是__________

(3)排除故障后继续实验,王涛进行了4次测量,并将有关数据及现象记录在如下表格中。在第1次实验中小灯泡不亮的原因是:_____________________

物理量

次数

电压U/V

电流I/A

实际电功率P/W

小灯泡亮度

1

1.2

0.15

0.18

不亮

2

2.2

0.22

0.48

较暗

3

3.8

0.30

正常

4

4.5

0.34

1.53

很亮

(4)灯泡正常工作时电流表示数如丙图所示,则小灯泡的额定功率为_____W。

(5)分析实验数据及现象可以得出用电高分期灯泡变暗的原因是:_____________

(6)请用以上结论L1“36V 40W”和L2“220V 40W”的两个灯泡正常发光时,哪个灯泡更亮,为什么?__________________

(7) 实验结束后,小组的王亮同学想利用原有的实验器材验证“电流与电压成正比的关系”,下图丁是王亮根据实验数据画出的电流与电压的关系图像,发现电流与电压不成正比,其原因是:_______

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