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【题目】如图所示,将灯L1L2按甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中。L1在甲、乙两个电路中的电功率分别为4W9W,设两灯丝的电阻不变。L1L2两灯灯丝电阻之比为______,甲图中灯L1L2的功率之比为______,甲、乙两图中灯L1两端的电压之比为______,甲、乙两图中电路消耗的总功率之比为______

【答案】2:1 2:1 2:3 2:9

【解析】

因甲图中灯L1的功率,乙图中灯L1的功率,所以, ,解得:,即甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是23;甲图中,因串联电路中总电压等于各分电压之和,且电路中各处的电流相等,所以,由可得,L1L2两灯灯丝电阻之比:;由P=I2R可得,甲图中灯L1L2的功率之比:,则可知R1=2R2;因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,甲图中电路消耗的总功率:,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,乙图电路消耗的总功率: , 则

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“初识光的折射现象”和“探究光的折射特点”实验中

1)如图甲,小明将一束激光射至P,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,水槽底部光斑的位置将____(向左移动/向右移动/不动),这说明光从空气斜射入水中时,传播方向____(/不会)发生偏折.实验中光在空气中的传播路径并不清晰,为解决此问题,他在水面上方喷了一些____

2)如图乙,小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”,他使用可折转的光屏,是为了研究折射光线、入射光线和法线是否____.如图丙,他将光沿着AO方向射向水面上的O,光在水中沿着OB方向射出,调整激光笔使入射光逐步偏向法线,折射光也逐步偏向法线,说明光从空气斜射入水中时,入射角减小,折射角随之____(增大/减小/不变).当光沿着NO方向射入时会沿ON方向射出,此时折射角为____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某物理实验小组的同学对光学实验很感兴趣,他们用如图的器材做实验,先用焦距为20cm的透镜甲进行实验,在屏上能得到了清晰的缩小实像:接下来他们想改用焦距为10cm的透镜乙继续进行实验,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,又要在光屏上成清晰的像,则实验小组的同学对此问题以及实验有关问题的讨论,不正确的是

A. 应该将光屏向右移动,得到了清晰的放大实像

B. 应该将光屏向左移动,得到了仍是清晰的缩小实像

C. 实验中所用的透镜成像原理是光的折射

D. 实验中所用的光屏最好是白色,所用的蜡烛换成带有“F”形的LED灯会更好

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),某电热水壶在5min内将2L初温为20℃的水烧开,则壶中水的质量为______kg,水吸收的热量为______ J(此时气压为1标准大气压)。请举出一个生产生活中应用水的比热容最大这一特性的实例:___________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现代生活中,人类对于能源的需求越来越大。如图是我国西部某地区风力发电的外景,风力发电机主要是由风机叶片和发电机组完成。已知该地区空气密度平均为1.3kg/m3,年平均风速为10m/s,该风力发电区里一台风力发电机在不同风速下获得的风能如下表所示:

平均风速(m/s

5

10

15

20

25

1min内获得的能量(×106 J

4.8

7.2

9.6

12

14.4

1100台这样的风力发电机在一年里(总工作时间按4000h计算)获得的风能是____J,这相当于______kg焦炭完全燃烧所释放出来的能量(已知焦炭的热值是3×107J/kg)。

2)在风力作用下,风机叶片产生的动力通过传动系统传递给发电机,发电机利用____的原理,把_____能转化为电能。

3)如果一台风力发电机把风能转化为电能的效率为80%,那么该地区一台风力发电机的电功率为___kW.

4)请你写出风能的一个优点:_____________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某电热水瓶的铭牌如下表所示。若热水瓶内装满水,在额定电压下工作(外界大气压强为1个标准大气压).求:

型号DSP-19B

电源220V50Hz

功率

加热时1200W

保温时30W

容量2L

1)保温时通过电热水瓶的电流是多少?

2)加热时电热水瓶的电阻多大?

3)若瓶内20℃的水加热10min正好烧开,则加热时电热水瓶的热效率是多少?

4)请你尝试画出电热水瓶的内部电路图。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,电源电压不变,R1R2是两个相同的电阻,当闭合开关S1,断开S2S3,通电20min,电路产生的热量为Q;同时闭合S2S3,断开S1,若要产生相同的热量Q,则需通电

A. 5minB. 10minC. 20minD. 40min

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】测量小灯泡电功率的实验屮(小灯泡标有“2.5V”字样)。

1)如图甲所示,正确连接电路后,闭合开关,小明发现无论怎样调节滑动变附器,灯泡都不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障可能是_____

2)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为了继续完成实验,应将滑片P_____ 端移动。小明根据实验所测的数据,作出如图丙所示的图像,则小灯泡的额定功率为_____ W

3)测量结束后,小明应先_________,然后拆除_________上的导线,再拆除其它导线。

4)小明对本实验进行了拓展思考,以下探究活动用该实验装置中的器材不能完成的是_____________

A.测量小灯泡的电阻

B.探究串联电路电流的特点

C.探究串联电路电压的特点

D.探究电流与电压的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在接线柱间接入熔丝和铜丝,熔丝电阻大于铜丝。接通电源,闭合开关S,依次闭合各小灯泡支路的开关,可以看到电流表的示数逐渐增大;再闭合电炉丝支路的开关时,会发现熔丝被熔断。下列说法正确的是

①实验说明电路超负荷运行会引起安全事故

②实验中通过熔丝的电流大于铜丝

③通电相同的时间,熔丝所产生的热量多于铜丝

④随着支路开关依次闭合,熔丝最终熔断说明电流通过导体产生的热量与电流强度有关

A. 只有①②B. 只有①③④C. 只有②③④D. ①②③④都正确

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