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    【题目】在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，向左移动滑动变阻器滑片P的过程中，变大的是（　　）

    A.电流表A与A1示数的差值

    B.电压表V示数与电流表A1示数的比值

    C.电压表V示数与电流表A1示数的乘积

    D.电压表V示数与电流表A示数的乘积

    【答案】B

    【解析】

    由图知，变阻器与电阻并联，电流表A测干路电流，电流表A1测变阻器的电流，电压表测电源电压，故电压表示数不变。

    A．由并联电路各支路互不影响，通过定值电阻R1的电流保持不变，由并联电路电流的规律，电流表A与A1示数的差值为通过R1的电流，故电流表A与A1示数的差值不变，故A不符合题意；

    B．向左移动滑动变阻器滑片P的过程中，变阻器连入电路的电阻变大；由并联电路各支路电压相等和欧姆定律可知，电压表V示数与电流表A1示数的比值等于变阻器连入电路的电阻，故这个比值变大，B符合题意；

    C．因变阻器连入电路的电阻变大，由欧姆定律可知，A1的示数变小，则电压表V示数与电流表A1示数的乘积变小，故C不符合题意；

    D．因A1的示数变小，通过R1的电流保持不变，由并联电路电流的规律可知，电流表A的示数变小，则电压表V示数与电流表A示数的乘积变小，D不符合题意。

    故选B。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】水平桌面上有一个质量为1kg的物体，在水平拉力F的作用下沿直线运动，拉力F与物体通过的路程s的图像如图所示，此过程中物体受到的摩擦力始终为1N。则下列说法中正确的是（　　）

    A.0~0.5m内拉力F做功为1J

    B.0~1m内拉力F做功为1.5J

    C.1~1.5m内物体在做加速运动

    D.0~1.5m内拉力F做的功全部转化为物体的机械能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，当滑动变阻器的滑片从一端滑到另一端的过程中，两电压表读数随电流表读数的变化情况如图乙中的AC、BC两直线所示。求：

    (1)定值电阻R0的阻值；

    (2)电源电压和电阻R1的阻值；

    (3)当滑动变阻器接人电路的阻值为4Ω时，R0消耗的功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明看到闪电后12.3s又听到雷声.已知声音每3s传播的距离约为1000m，光速约为3×108m/s,于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km。假设声速或光速发生以下变化，这种估算方法不再适用的是

    A. 声速增大为原来的两倍B. 声速减小为原来的一半

    C. 光速减小为原来的一半D. 光速减小为声速的两倍

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】飞机在空中飞行时都有一定的迎角（机翼轴线与水平气流的夹角），飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外是否还与迎角大小有关？为了研究这一问题，在老师的帮助下，小明利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图甲方式进行如下实验。

    ①闭合电风扇的开关，调节档位使其风速最大，并使飞机模型的迎角为0°，记录测力计的示数。

    ②改变迎角大小，使其分别为5°、10°、15°、20°，重复步骤①。

    ③处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图乙。

    (1)本实验得出的结论是_____；

    (2)小明若要进一步探究“飞机的升力与其飞行速度的关系”。利用现有器材，如何完成实验操作？写出实验步骤，画出实验数据的记录表格_____；

    (3)资料显示：本实验结论与实际相符，且飞机迎角一定时，飞行速度越大升力也越大。若某飞机以500km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为θ1，而以800km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为θ2（θ1、θ2均小于15°）。请比较θ1、θ2的大小关系_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组同学为了“探究并联电路电流和电阻的规律”，他们进行了如下实验。

    (1)探究并联电路中电流的规律时，设计了如图（a）所示电路图，闭合开关后，测出实验数据记录在表中。

    序号

    A1示数（安）

    A2示数（安）

    A示数（安）

    1

    0.20

    0.30

    0.50

    该小组同学分析实验数据，得出的初步结论是：在并联电路中，干路中的电流等于_________。为了使实验结论更具有科学性，你认为他们下一步骤应该做的是：____________。

    A.改变电源电压，再测量几组数据

    B.改变电流表的量程，再测量一组数据

    C.用不同阻值的定值电阻替换原定值电阻，再测量几组数据

    (2)探究并联电路中电阻的规律时，他选用定值电阻R1为10欧，R2为15欧接入如图（a）所示电路图中，闭合开关S，记录相应电流表的示数。然后他们把阻值不相同的若干定值电阻R0先后接入如图（b）所示电路__________图中（选填“A”、“B”或“C”），当电源____________保持不变时，观察到电流表_____________的示数保持不变（选填“A1”、“A2”或“A”），说明这个起替代作用的定值电阻R0就是这个并联电路的总电阻。

    (3)接下来该小组同学“用电流表、电压表测电阻”的方法测定值电阻R0的阻值，现有电源（电压为1.5伏的整数倍且保持不变）、电流表、电压表、滑动变阻器R、电键及导线若干，所有元件均完好。连接电路进行实验，闭合开关后，将变阻器滑片从一端移动到另一端的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.24安~1.2安，电压表示数相应的变化范围为6.0伏~0伏。当变阻器滑片移动到中点附近位置时，电流表示数0.42安，电压表的示数如图（c）所示。

    I、该实验的原理是___________。

    II、实验中使用的滑动变阻器的最大电阻为___________欧，电源电压为______________伏。

    III、请将表格填写完整。（计算电阻时，精确到0.1欧）。

    （_________）

    物理量

    实验序号

    电压（伏）

    电流（安）

    电阻（欧）

    平均值

    1

    0.24

    2

    0.42

    3

    1.2

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    【题目】在抗击新冠肺炎的战疫中，城市的大街小巷都需要消毒，如图是一辆消毒车正在街道上消毒。消毒车在水平路面上匀速行驶并向外喷洒消毒液的过程中，它的重力势能_____，机械能____（均选填“增大”“减小”或“不变”），司机相对于消毒车是______（选填“运动”或“静止”）的。

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    【题目】如图甲所示电路，电源电压为6V，滑动变阻器R的阻值变化范围为0～30Ω，灯泡的“U﹣I”图象如乙图所示，闭合开关S，第一次将变阻器的滑片移到最左端，灯泡正常发光，此时电流表的示数为I1=1.2A；第二次将变阻器的滑片移至某处时，电流表的示数变为I2=0.8A；求：

    （1）灯泡正常发光的电流IL；

    （2）R0的阻值；

    （3）第二次灯泡消耗的电功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“凸透镜成像特点”实验中，让烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度；

    （1）将蜡烛、凸透镜放在光具座如图所示的位置，位于P处（图中未画出）的光屏上得到了清晰等大的像；

    （2）若只把蜡烛移动33cm刻度线处，发现光屏上烛焰的像变模糊了；适当将光屏向_____（选填“左”或“右”）移动，光屏上可以再次得到清晰的倒立、______的实像；

    （3）蜡烛放在33cm刻度线处时，把凸透镜换成平面镜，通过平面镜能看到一个蜡烛的像，这个像位于标尺____cm刻度线处正上方；把光屏移到这个像所在的位置，光屏上没有这个像，这是因为___。

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