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    2010年在上海举办的世界博览会给世界各国人民留下了极其深刻的印象。“科技让世博更精彩”，以下有关世博会中的物理知识介绍，其中不正确的是             （   ）
    A．甲：中国馆主要部分呈现红色，是因为吸收阳光中的红色光
    B．乙：园区多处使用太阳能光伏发电系统，将太阳能转化为电能
    C．丙：多数场馆顶部有雨水回收系统，雨水主要是由水蒸气液化形成的
    D．丁：游客等待区大量采用喷雾降温技术降低气温，主要利用水汽化吸热
    A
    A、中国馆的表面物质可以反射日光灯中的红色光，所以从外面看是红色的，说法错误，但符合题意；B、太阳能光伏发电系统的作用是可以将太阳能转化为电能，说法正确，不符合题意；C、雨水主要是由水蒸气液化而成的小水滴，故说法正确，但不符合题意；
    D、水在汽化时会从周围吸收热量，所以会降低周围的温度，说法正确，不符合题意；故选A．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在1个标准大气压下，水的沸点是100℃，气压越高，沸点也越高。小敏在实验室观察水的汽化现象时，发现水沸腾后，温度计内液面稳定在图所示的位置，该温度计的示数为__  _℃，由此可知：小敏所在区域的大气压强__ （填“高于”、“等于”或“低于”）1个标准大气压

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，加热烧杯，使杯内水沸腾，在继续加热过程中，试管中的水
    A．不能达到沸点，因此不能沸腾B．能达到沸点，也能够沸腾
    C．能够达到沸点，但不能沸腾D．以上几种说法都不对

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    、下列措施中，能使蒸发变慢的是……………………………………（    ）
    A．人们把粮食推开在禾场上晒B．用保鲜膜把蔬菜包好放入冰箱内
    C．喝开水为了不烫嘴，向水面吹气D．天热时，狗伸长舌头散热

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （7分）在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：

    甲

     
    乙
     
     


    时间/min
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		8
    温度/℃
    		88
    		90
    		 
    		94
    		96
    		98
    		98
    		98
    		98
     
    (1)某次数据没有记录，当时温度计示数如图甲所示，请将漏填的数据填在表格内：
    (2)根据表格中的数据，在图乙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像；
    (3)从图像可以看出水的沸点是_________℃，水在沸腾过程中温度___________(升高／不变／降低)，气泡在上升的过程中其变化的特点是__________________,原因是________________________________.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    夏天，小丽从冰箱里拿出一瓶饮料，不一会儿，她发现瓶壁上出现了小水珠，下列与此现象相同的是
    A．加在饮料中的冰块化成水B．日出雾散
    C．寒冷冬天，冰冻衣服变干D．夏天，揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白气”

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小明在厨房里帮妈妈煮粥，妈妈说：待锅里的水烧开后，改用小火，盖上锅盖，让锅内的水微微沸腾，就能将粥煮好。小明发现，在此过程包含很多热学知识，请你就此场景说出两个与热学知识有关的物理现象：
    示例：粥（液体）沸腾时有水汽化成水蒸气，这是汽化现象。
    （1）______________________。
    （2）______________________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    妈妈炒菜时，正准备向已经预热的锅内倒油，在旁边帮忙的小明同学不小心在锅里滴了几滴水，他看到小水珠落到锅底很快就不见了．小水珠在这里发生的物态变化的名称是__________ ，这个过程是_________ 热的(选填“吸”或“放”)．当妈妈把油倒入锅内后，却不见油冒气泡，这是因为油的沸点比水的沸点__________(选填“高”或“低”)．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图是瑢瑢和芊芊同学在科技活动中设计的提纯酒精的装置，请回答下列问题：
    （1）提纯的原理是什么？
    （2）为什么要用水浴加热？
    （3）此实验中牵涉到哪些物态变化？

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