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23、在做“决定电阻大小的因素”实验时,需要在电压相同的条件下,比较通过不同导线的电流,发现决定电阻大小的因素.下表是几种实验用导线的参数.

(1)为研究电阻与导体材料有关,应在上表中选用导线C和导线
F

(2)为研究电阻与导体长度有关,应在上表中选用导线C和导线
G

(3)为研究电阻与导体横截面积有关,应在上表中选用导线A和导线
D

(4)下表列出了一些材料制成的长1m、横截面积为1㎜2的导线在20℃时的电阻值.

根据表中数据回答:假如让你架设一条输电线路,在铝线和铁线之间,你应选用
铝线
;假如要选用一根金属丝来做滑动变阻器的电阻丝,在铁丝和锰铜丝之间,你应选用
锰铜丝
.并写出你选择的理由:
选用输电线时,应该是电阻较小的较好,选用滑动变阻器的电阻丝时,应该是电阻较大的更好
分析:(1)要研究电阻与导体材料的关系,根据控制变量法的思路,应选取长度、横截面积相同,材料不同的两根导线.
(2)要研究电阻与导体长度的关系,根据控制变量法的思路,应选取材料、横截面积相同,长度不同的两根导线.
(3)要研究电阻与导体横截面积的关系,根据控制变量法的思路,应选取材料、长度相同,横截面积不同的两根导线.
(4)作输电线,应该选用电阻小的导线;作电阻丝,应该选用电阻大的导线.主要看用途是什么.
解答:解:(1)根据控制变量法:应选取和导线C长度、横截面积都相同,材料不同的导线.表中F与C长度和横截面积都相同.
(2)根据控制变量法:应选取和导线C材料、横截面积都相同,长度不同的导线.表中G与C材料和横截面积都相同.
(3)根据控制变量法:应选取和导线A材料、长度都相同,横截面积不同的导线.表中D与A材料和长度都相同.
(4)相同情况下,铝线的电阻比铁丝的电阻小,所以作输电线应选用铝线;相同情况下,锰铜丝的电阻比铁丝的电阻大,所以作电阻丝应选用锰铜丝.理由:选用输电线时,应该是电阻较小的较好,选用滑动变阻器的电阻丝时,应该是电阻较大的更好.
故答案为:(1)、F,
(2)、G,
(3)、D,
(4)、铝线;锰铜丝;选用输电线时,应该是电阻较小的较好,选用滑动变阻器的电阻丝时,应该是电阻较大的更好.
点评:本题要用控制变量法的思路去分析,控制变量法是物理探究实验中经常采用的方法.
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科目:初中物理 来源: 题型:

在做“决定电阻大小的因素”实验中:
(1)为了便于研究,采用
控制变量
控制变量
法(填“控制变量”或“等效替代”),即每次需挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论.
(2)如图所示,长短、粗细都相同的锰铜线AB和镍铬合金线CD,先后接入电路,接AB时电流表的示数大,这表明AB的电阻
,两次实验电流表示数不同,说明导体的电阻与
材料
材料
有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在做“决定电阻大小的因素”实验时,为了便于研究,采取
控制变量
控制变量
法,即每次挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后比较其大小,最后得出结论.
导线代号 A B C D
长度/米 1.0 1.0 1.5 1.0
横截面积/毫米2 1.2 1.2 1.2 0.8
材料 锰铜 镍铬 镍铬 锰铜
(1)为了研究电阻与导体横截面积的关系,应选用的两根导线是
A和D
A和D

(2)为了研究电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线是
A和B
A和B

(3)为了研究电阻与导体长度的关系,应选用的两根导线是
B和C
B和C

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科目:初中物理 来源: 题型:

在做“决定电阻大小的因素”实验时,为了便于研究,而采用控制变量法,即每次需要挑选两根合适的导线,测出他们的电流,然后进行比较,最后得出结论.根据下表回答以下问题:
代号 A B C D E F G
长度m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5
横截面积mm2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2
材料 锰铜 镍铬丝 锰铜 锰铜 镍铬丝
(1)为了研究电阻与导体长度有关,应选用的两根导线是C和
G
G

(2)为了研究电阻与导体的材料有关,应选用
C、F
C、F

(3)为了研究电阻与导体的横截面积有关,应选用导线A和
D
D

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科目:初中物理 来源: 题型:

在做“决定电阻大小的因素”实验时,需要在电阻相同的条件下,比较通过不同导线的电流.下表是给出的几种不同的导线.
导线代号 A B C D E F G
材料 锰铜 镍铬 锰铜 锰铜 镍铬
长度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5
横截面积(mm)2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2
(1)为研究电阻与导体材料是否有关,应在上表中选用导线C和导线
F
F

(2)为研究电阻与导体的长度是否有关,应在上表中选用导线C和导线
G
G

(3)为研究电阻与导体横截面积是否有关,应在上表中选用导线A和导线
D
D

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