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【题目】小鹭做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示.

(1)小鹭处理数据时,发现实验步骤有所遗漏.遗漏额步骤为 .若将遗漏的步骤标注为d , 则最合理的实验步骤依次为 (用实验步骤对应的字母表示).
(2)实验步骤abcd中,弹簧测力计的示数依次为FaFbFcFd . 若这些示数之间的关系满足(用式子表示) , 则可证明,浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小.

【答案】
(1)测量空桶的重力;d、a、b、c
(2)Fa﹣Fb=Fc﹣Fd
【解析】(1)验证“验证阿基米德原理”实验,需要测出物体排开水的重力,需要先测出空桶的重力,由图示实验可知,实验遗漏的步骤是:测量空桶的重力;
实验时,先测出空桶的重力,然后测出物体的重力,再物体浸没在溢水杯中,读出弹簧测力计的示数,根据F=G﹣F得出受到的浮力,最后测出小桶和水的总重力,因此合理的实验步骤是:d、a、b、c.
(2)由实验过程可知,物体浸没液体中受到的浮力:F=Fa﹣Fb , 物体排开液体的重力:G=Fc﹣Fd , 如果满足:Fa﹣Fb=Fc﹣Fd , 可以证明:浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小.
故答案为:(1)测量空桶的重力;d、a、b、c;(2)Fa﹣Fb=Fc﹣Fd
阿基米德原理的内容:浸在液体中物体受到的浮力,大小等于被它排开的液体受到的重力;要验证阿基米德原理就要测出物体的浮力,可根据F =G﹣F得出,然后测出排开液体的重力,两者进行比较即可验证.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图1所示,水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推动,此过程中,推力F和木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图2甲、乙所示。在第2s时刻,木箱受到的摩擦力f=_____N,在01s内,推力对木箱所做的功_____J。

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【题目】在“测量药瓶玻璃的密度”实验中,提供的器材有:天平,量筒,薄玻璃药瓶(可放入量筒中),水,细长铁丝.

(1)首先把天平放在水平桌面上,然后将 移至称量标尺左端的“0”刻度线上,若发现指针的偏转情况如图甲所示,应将天平的平衡螺母向调(选填“右”或“左”)直至指针尖对准分度标尺的中央刻度尺.
(2)用已调节好的天平测量空瓶的质量,当天平平衡时,右盘中砝码质量和称量标尺上的示数值如图乙所示,空瓶的质量m= g.
(3)不使用天平,利用其余的器材,请设计一个方案测量空瓶的质量并写出质量表达式: (水的密度用ρ表示)
(4)请设计一个方案测量空瓶的玻璃体积并写出体积表达式:
(5)若测出空瓶的玻璃体积为5cm3 , 请根据(2)中天平测出的空瓶质量,计算玻璃的密度ρ= g/cm3

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【题目】(云南中考)一轿车包括乘客质量为1 600 kg,轿车静止时轮胎与水平地面接触的总面积为0.1 m2.该轿车上午1130驶入黄城高速公路入口,下午130到达青州出口,总共行驶了240 km.该段高速公路限速120 km/h,期间经过的隧道和桥梁限速为80 km/h.问:

(1)轿车全程行驶的平均速度是多少?___________

(2)轿车在行驶中有超速吗?为什么?__________

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【题目】声速、回声

声  速:15 ℃时空气中的声速是________

影响声速的因素:声音的传播速度与介质的_________________有关.一般情况下声音在_____-中传播得快,在_________--中次之,在_______中传播得慢.

回  声:声音在传播过程中遇到障碍物会被__________回来,形成回声,区分原声与回声的时间间隔应大于___________-s,也就是发声体距离障碍物应大于_____________米.

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【题目】善于观察的小明发现,张老师上课时,观察远处的同学时要摘下眼镜,而看近处的课本时,又要戴上眼镜.这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便.张老师的眼镜属于________(近视眼镜远视眼镜”).如图所示的是一种新型眼镜,这种眼镜的镜片分上下两个区,A区厚薄均匀,B区可以矫正视力.张老师戴上这种眼镜就可以通过________(AB”)区看远处同学,再不需要频繁地戴上摘下眼镜了.

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【题目】小鹭设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图所示

(1)为了测木块受到的摩擦力,小鹭用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做运动.

(2)
下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是( )
A.足球守门员戴着防滑手套
B.用力压住橡皮,擦去写错的字
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
D.气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫
(3)
为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关,如图丙所示,小鹭竖直向下切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,于是得出,摩擦力大小与接触面积大小成正比.你认为此结论是否正确,为什么?

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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,S1断开,甲、乙两表为电流表时,R1和R2消耗的功率P1:P2=2:3,当开关S1和S都闭合,甲乙两表为电压表时,两电压表示数为V:V和R1、R2消耗的功率P1′:P2′分别为(  )

A.5:2 3:2
B.2:3 4:3
C.5:2 2:3
D.2:3 9:4

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【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码,分别做了三次实验,实验数据记录在图表中.

实验次数

钩码所受重力G/N

提升高度h/m

拉力F/N

绳端移动的距离s/cm

机械效率

1

2

0.1

1.0

0.3

667%

2

4

0.1

1.7

0.3

78.4%

3

6

0.1

2.4

0.3


(1)在实验过程中,应沿竖直方向拉动弹簧测力计.
(2)在第3次测量中,滑轮组做的有用功是 J,机械效率为 
(3)分析表中数据可得出:同一滑轮组,提升钩码越重,机械效率越 (填“高”或“低”).

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