Question

【题目】在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。（实验室已准备多套A、B装置）

（1）除了图A、B中所给的实验器材外，完成本实验还需要添加的测量工具是。
（2）甲、乙两组同学虽选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们观察到水沸腾时将有大量的气泡产生，如上图填“a”或“b”）所示。同时他们绘制的沸腾图象如图C所示，得到a、b两种不同图象的原因是烧杯中水的不同。（填“质量或初温”）
（3）若要适当缩短将水加热至沸腾的时间，可以采取的措施有（写两条）：
①；②。
（4）丙组同学通过分析图象C，归纳出水沸腾时的特点是：
①；②。

Answer 1

【答案】
（1）手表（或钟表或停表）
（2）a,质量
（3）适当提高水的初温（即用热水做实验）,适当减少水的质量（即倒掉一部分水）（适当加大酒精灯的火焰,在烧杯口盖上硬纸板等合理都对）
（4）水的沸点是100℃,继续吸热,但温度不变
【解析】（1）实验中要用到温度计和手表两种测量工具，除了图A、B中所给的实验器材外，完成本实验还需要添加的测量工具是手表．（2）观察图A和B可以看出，B中烧杯上加了盖子，这样在加热时，杯内的气压会增大，水的沸点会升高，有可能超过100℃，因此，甲组同学选择的是B套装置；故选B．读图可以看出，水沸腾时将有大量的气泡产生，并且中小气泡越往上越大，如a图，在同样加热的情况下，b的升温较慢，其原因应该是水的质量多于a的缘故；所以答案是：a；质量．（3）要缩短实验时间，我们可以用热水，或适量减少水量或盖上硬纸片来减少热量的损失．（4）读图C可以看出，水沸腾的特点有：水的沸点是100℃；达到沸点、吸热、温度不变等；
所以答案是：（1）手表（或钟表或停表）（2）a；质量（3）适当提高水的初温（即用热水做实验）；适当减少水的质量（即倒掉一部分水）（适当加大酒精灯的火焰，在烧杯口盖上硬纸板等合理都对）（4）①水的沸点是100℃；②继续吸热；温度不变．
【考点精析】本题主要考查了探究水的沸腾实验的相关知识点，需要掌握沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气才能正确解答此题．