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在物理学中经常会引入各种概念,如①在研究物质结构时,使用了“原子”的概念;②在研究磁现象时,使用了“磁感线”的概念;③在研究机械运动时,使用了“参照物”的概念;④在研究光现象时,使用了“光线”的概念.其中是根据客观假想但实际不存在的是( )
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【答案】分析:在研究物理问题时,有时为了归纳概括自然规律,方便于学习探究,将一类事物所具有的某种属性或规律,用引入的新概念表示,客观上这些事实确实存在,有些是看得见、摸得着,只是引入了一个新概念;有些是为了使问题简单明了,根据客观事实将抽象的物理现象假想为简单易懂、看得见、摸得着的具体模型表示,但实际上并不存在.
解答:解:
在研究物质结构时引入的“原子”是客观存在的微粒;在研究机械运动时,引入的“参照物”是实实在在的物体;
在研究磁现象时引入的“磁感线”,是为了使问题简单明了,根据磁场性质假想为简单易懂、看得见的一条条有方向的线模型;研究光的传播规律时引入的光线,能够形象地说明光的传播特点,但实际上都不存在.
故选C.
点评:本题主要考查对常用物理学方法的概念的区分,解题关键是了解新概念的定义和模型法的基本内含.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?玄武区一模)在物理学中经常会引入各种概念,如①在研究物质结构时,使用了“原子”的概念;②在研究磁现象时,使用了“磁感线”的概念;③在研究机械运动时,使用了“参照物”的概念;④在研究光现象时,使用了“光线”的概念.其中是根据客观假想但实际不存在的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

在物理学中经常会引入各种概念,如
①在研究物质结构时,使用了“原子”的概念;②在研究磁现象时,使用了“磁感线”的概念;
③在研究机械运动时,使用了“参照物”的概念;④在研究光现象时,使用了“光线”的概念。

其中是根据客观假想但实际不存在的是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ③④

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科目:初中物理 来源:2012年江苏省南京市玄武区中考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题

在物理学中经常会引入各种概念,如①在研究物质结构时,使用了“原子”的概念;②在研究磁现象时,使用了“磁感线”的概念;③在研究机械运动时,使用了“参照物”的概念;④在研究光现象时,使用了“光线”的概念.其中是根据客观假想但实际不存在的是( )
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

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