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    在物理学中经常会引入各种概念，如
    ①在研究物质结构时，使用了“原子”的概念；②在研究磁现象时，使用了“磁感线”的概念；
    ③在研究机械运动时，使用了“参照物”的概念；④在研究光现象时，使用了“光线”的概念。

    其中是根据客观假想但实际不存在的是


    1. A.
      ①②
    2. B.
      ②③
    3. C.
      ②④
    4. D.
      ③④
    C
    在研究物质结构时引入的“原子”；在研究机械运动时，引入的“参照物”；在研究电荷的定向移动时，引入的“电流”．原子、参照物、电流是对客观事实的定义或命名；而在研究磁现象时，引入的“磁感线”； 研究光现象时，使用了“光线”的概念；为了使问题简单明了，根据磁场性质假想为简单易懂、看得见的一条条有方向的线模型，但实际上并不存在．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2012?玄武区一模）在物理学中经常会引入各种概念，如①在研究物质结构时，使用了“原子”的概念；②在研究磁现象时，使用了“磁感线”的概念；③在研究机械运动时，使用了“参照物”的概念；④在研究光现象时，使用了“光线”的概念．其中是根据客观假想但实际不存在的是（　　）

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    科目：初中物理 来源：2013年江苏省连云港市赣榆县华杰双语学校中考物理一模试卷（解析版） 题型：选择题

    在物理学中经常会引入各种概念，如①在研究物质结构时，使用了“原子”的概念；②在研究磁现象时，使用了“磁感线”的概念；③在研究机械运动时，使用了“参照物”的概念；④在研究光现象时，使用了“光线”的概念．其中是根据客观假想但实际不存在的是（ ）
    A．①②
    B．②③
    C．②④
    D．③④

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    科目：初中物理 来源：2012年江苏省南京市玄武区中考物理一模试卷（解析版） 题型：选择题

    在物理学中经常会引入各种概念，如①在研究物质结构时，使用了“原子”的概念；②在研究磁现象时，使用了“磁感线”的概念；③在研究机械运动时，使用了“参照物”的概念；④在研究光现象时，使用了“光线”的概念．其中是根据客观假想但实际不存在的是（ ）
    A．①②
    B．②③
    C．②④
    D．③④

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