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【题目】如图所示的电路,电源电压恒为6V,R1=8Ω,闭合开关S后,电流表的示数为0.25A.求:

(1)R2的阻值.
(2)电压表的示数.

【答案】
(1)解:闭合开关S后,两电阻串联,电压表测R2的电压,电流表的示数为I=0.25A,根据欧姆定律,电路的总电阻

R= =24Ω,由电阻的串联规律,R1=R﹣R2=24Ω﹣8Ω=16Ω


(2)解:电压表测R2的电压,电压表的示数U2=IR2=0.25A×16Ω=4V
【解析】分析电路的连接,搞清电压表测量的电压.(1)根据欧姆定律求出总电阻,由电阻的串联规律求R1;(2)根据串联电路电压的规律求R2的电压.
【考点精析】本题主要考查了欧姆定律及其应用和电阻的串联的相关知识点,需要掌握欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR);电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联) 1、电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等) 2、电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和) 3、 电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR 4、分压作用:U1:U2=R1:R2才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】创造与探究
科学家安培发现,两根平行导线通电后有如图1所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况).

(1)可见,平行通电导线之间有力的作用.而且,当通入的电流方向相反时,导线相互
(2)安培发现平行通电导线之间相互作用力F的大小与两根导线中的电流,I1、I2 , 导线的长度l,导线之间的距离r有关,有关实验数据如下:

实验次数

l/m

I1/A

I2/A

r/m

F/N

1

1

0.2

0.2

0.1

1.0×10﹣7

2

1

0.5

0.2

0.1

2.5×10﹣7

3

1.5

0.2

0.2

0.1

1.5×10﹣7

4

1.5

0.2

0.2

0.3

0.5×10﹣7

5

1.5

0.4

0.1

0.2

①请将表格填写完整
②两平行导线间的相互作用力F的表达式为F=k(其中k为常数),k=(填数值和单位).
③对于长度一定的两根平行导线,如果保持通入电流,I1、I2大小不变,导体所受到的力F与导线间距离r之间的关系可以用图2所示图象中的图线来表示.
④如果导线的长度为0.8m,导线之间的距离为0.4m,一根导线电流为0.5A,导线所受到的力为5×10﹣7N,则另一根导线电流为A.

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【题目】两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,甲的电阻为Ω;将甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端,干路中的电流为A.

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【题目】如图所示,是一种定时课间音乐播放装置的原理图.“定时开关”是到达设定时间会自动断开的开关.闭合开关S,未到达设定时间时,播放器处于状态;到达设定时间时,指示灯(选填“会”或“不会”)发光,“播放器”播放音乐.

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【题目】用如图所示的实验电路测量未知电阻Rx的阻值,其中滑动变阻器最大阻值为R0 , 电源电压未知且不变.

(1)请将下列实验步骤补充完整:
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,
②将滑动变阻器的滑片P , 记录电流表的示数为I2
(2)写出待测电阻的表达式:Rx=(用已知量和测量量表示).

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【题目】如图是小明同学在探究电流跟电压关系后,根据数据画出的U﹣I图象,由图象可知,R1和R2的大小关系是(

A.R1>R2
B.R1<R2
C.R1=R2
D.无法判断

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【题目】在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,由图中信息可知(

A.B导体的电阻为10Ω
B.A导体的电阻大于B导体的电阻
C.A导体两端电压为3V时,通过A导体的电流为0.6A
D.B导体两端电压为0V时,B导体的电阻也为0Ω

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【题目】2017年1月12日凌晨,赴南海执行跨海区训练和实验的辽宁舰编队通过台湾海峡.如图为歼﹣15航母舰载机从航母上起飞,以航母为参照物,舰载机是的,以舰载机上挂载的导弹为参照物,舰载机是的.(选填“运动”或“静止”)

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【题目】如图所示,当S1闭合、S2和S3都断开时,电流表A1的示数为1A,电流表A2和A3的示数各为;当S2和S3闭合、S1断开时,电流表A3和A2的示数分别为4.5A和1.5A,电流表A1的示数为;若将S1、S2和S3同时闭合会发生现象.

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