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7.小红同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时,想起自己在商场试穿新衣服时,靠近试衣镜,感觉自己的像变大了,远离镜子时感觉像变小了.自己在试衣镜中的像大小究竟变化没有?小红同学在实验室进行了如下实验探究,所用的实验装置如图所示(其中的透明玻璃板作为平面镜).主要实验步骤如下:
①在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B.当把蜡烛B移动到某一位置的时候,发现蜡烛B与蜡烛A的像重合,测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系.
②多次改变蜡烛A到平面镜的距离,在平面镜后移动蜡烛B,发现总能找到一个对应位置,在镜前从不同角度观察,蜡烛B与蜡烛A的像均重合,测量并记录每次实验的相关数据.
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)“细节决定成败”,实验前应将纸平铺在水平桌面上,薄(选填“薄”或“厚”)玻璃板竖直架在纸上.
(2)根据以上实验步骤可知,能验证小红感觉对错的是步骤②(选填①或②);
(3)为了判断像的虚实,用光屏代替蜡烛B,应从玻璃板后面(选填“前面”或“后面”)观察光屏,若不能观察到蜡烛A的像,说明所成的是虚像(选填“虚”或“实”).
(4)“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是:不论物距如何变化,平面镜所成像的大小与物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,小红通过查阅材料得知:人眼看到的物体大小是由物体本身大小和物体距观察者的距离共同决定的.
(5)小红做完这个实验,突然想到:平时自己照镜子,感觉镜子中自己是正立的,可是在湖边游玩时,通过水面却可以看到水中的自己是倒立的.关于平面镜成像时像的正倒关系,小红感到很迷茫,你的观点是:两种说法都是正确的;依据是平时自己照镜子,平面镜与自小红的位置是平行关系,在湖边游玩时,水面与小红的位置是垂直关系.

分析 (1)玻璃板是透明的,可以看到对面的物体,目的是为了确定像的位置.
玻璃板有两个反射面,每个反射面都可以成一个像,这样由于两个像的干扰,像的位置不易确定准确,需要两个像距离越近越减小误差;
平面镜所成的像是虚像,虚像不是实际光线的会聚点,所以不会出现在光屏上.
(2)视角的大小与距物体的距离有关,距离越近视角越大,所以当人逐渐靠近镜面时,会感觉自己的像在“变大”了,这是由于像相对于人眼的视角变大的原因.
(3)实像和虚像的重要区别是实像能用光屏上承接,虚像不能在光屏上承接.
(4)根据平面镜成像特点分析解答;
(5)根据平面镜成像中物像关于镜面对称来分析解答.

解答 解:
(1)玻璃板既能让光透过也可以反射光,容易确定像的位置,所以用玻璃板代替平面镜;
玻璃板越薄,两个反射面所在的像距离越近,这样可以使确定的像的位置更加准确,厚玻璃板会形成两个像,会影响对实验结果的判断;
将纸平铺在水平面上,玻璃板竖直架在纸上,在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛A,透过玻璃板观察另一侧A的像;
(2)平面镜成像特点:物与像大小相等,物与像到平面镜的距离相等,
当小明靠近镜子时,由于像到镜子的距离变小,这时眼睛看像的视角变大,感觉自己的像变大了;远离镜子时,由于像到镜子的距离变大,这时眼睛看像的视角变小,感觉像变小了;实际像的大小不变.能验证小明感觉的是步骤②.
(3)若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将不能观察到蜡烛A的像,说明所成的是虚像.
(4)根据平面镜的成像特点可知,不论物距如何变化,平面镜所成像的大小与物体的大小相等,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离也相等.
(5)由平面镜成像特点可知,物像关于镜面对称,平面镜是竖直放置,与自己的位置是平行关系,所以自己在镜中的像是正立的;
而在湖边游玩时,通过水面却可以看到水中的自己是倒立的,是因为水面与小红的位置是垂直关系,根据物像关于镜面对称,可知小红在水中却是倒立的.
以上结论都是正确的.
故答案为:(1)薄;竖直;(2)②;(3)后面;虚;(4)相等;相等;(5)两种说法都是正确的;平时自己照镜子,平面镜与自小红的位置是平行关系,在湖边游玩时,水面与小红的位置是垂直关系.

点评 本题考查学生实际动手操作实验的能力,并能对实验中出现的问题正确分析,探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点,本题围绕这个探究过程可能遇到的问题,解决办法,合理的思考和解释来考查同学的.

练习册系列答案
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