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手机是现代人们最常用的通信工具之一,手机间通话和收发信息是利用

A. 微波传送 B. 超声波传送 C. 光纤传送 D. 空气传送

A 【解析】手机是现代人们最常用的通信工具之一,手机间通话和收发信息是利用电磁波,即微波. 故选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2017-2018学年粤沪版物理八年级下册6.1怎样认识力同步练习 题型:单选题

将木块放在小车上,向右匀速直线运动(不计空气阻力)说法正确的是( )

A.以小车为参照物,木块是运动的

B.小车速度越大,惯性越大

C.向右行驶突然刹车,木块会继续向右运动

D.木块的重力与支持力是一对相互作用力

C 【解析】 试题分析:(1)物体具有保持原来运动状态不变的性质,即惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与运动速度和受力情况无关; (2)作用在同一物体上的力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,这两个力是一对平衡力; (3)力的作用是相互的,一个物体受到力,会给施力物体一个反作用力. 【解析】 A、木块和车一起向右匀速直线运动,以小车为参照物,木块静止,故A错误;...

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年粤沪版物理八年级下册6.3重力同步练习 题型:单选题

篮球场上,投手把篮球投向篮筐.篮球离开手后的飞行过程中(  )

A. 受推力作用 B. 受惯性作用 C. 受重力作用 D. 不受任何力的作用

C 【解析】A. 篮球场上,投手把篮球投向篮筐。篮球离开手后的飞行过程中由于已经离开了手,故不受手的推力,故A错误;B. 惯性是物体本身的一种性质,不能称惯性作用,故B错误;C. 篮球离开手后的飞行过程中,仍然受到地球的吸引,故受到重力的作用,故C正确,D错误。

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科目:初中物理 来源:2018 信息的记录与传递 测试卷 题型:填空题

如图所示,使用手机时,声音信息搭载在____上传向基地台。

电磁波 【解析】由图知道,使用手机时,声音信息搭载在电磁波上传向基地台。

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科目:初中物理 来源:2018 信息的记录与传递 测试卷 题型:单选题

雷达是利用电磁波来测定物体位置和速度的设备,它可以向一定方向发射电磁波(电磁波在空气中的传播速度是3×108m/s),当遇到障碍物时要发生反射。雷达在发射和接收反射回来的电磁波时,在荧光屏上分别呈现出一个尖形波。如果雷达监视屏上显示的发射和接收的尖形波如图所示,已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间间隔为10-4s,则被监视目标与雷达的距离最接近( )

A. 4.5×10 4 m B. 6×10 4 m C. 9×10 4 m D. 1.2×10 5 m

B 【解析】解答本题,要找准以下三个信息:(1)雷达利用电磁波来工作,电磁波在空气中的传播速度是v=3×108m/s;(2)从图中可以看出,雷达从发射到接收反射回来的电磁波所用时间为4个格,即为4×10-4s,电磁波从雷达到监视目标的时间为t=2×10-4s;(3)利用s=ct求出距离。 思路分析:由s=ct求解即可

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科目:初中物理 来源:2018 信息的记录与传递 测试卷 题型:单选题

联合国教科文组织将2005年定为“世界物理年”,这主要是为了纪念著名的“相对论”诞辰100 周年,该理论的提出者是

A. 牛顿 B. 爱因斯坦 C. 霍金 D. 杨振宁

A 【解析】相对论是爱因斯坦提出的,故选B。

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年九年级物理单元测试卷:第21章 信息的传递 题型:填空题

在电磁波谱中,有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等,其中,波长最长的是________, 频率最高的电磁波在真空中传播的速度为________ m/s.

无线电波 3×108 【解析】试题分析:在电磁波谱中,按频率从高到低排列是γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、无线电波,而波长与频率成反比,所以波长最长的是无线电波;电磁波不论频率多大在真空中传播的速度均为3.0×108m/s。

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年九年级物理单元测试卷:第20章电与磁 题型:实验题

如图所示是老师设计的一个实验装置,用来探究“影响电磁铁磁性强弱因素”,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管(线圈电阻忽略不计)和自制的针式刻度板组成,通过观察指针偏转角度的大小,来判断电磁铁磁性的强弱.用竹片削制的指针下方加装固定一物体E,导线a与接线柱2相连.

【制定计划与设计实验】

(1)为了使指针在受磁场力的作用在能绕O点转动,需在E处加装______(选填“铜块”、“铝块”或“铁块”),加装物体后,为了确保指针能正确指示且具有一定的灵敏度,老师在O点转轴处涂抹润滑油,目的是______,使指针转动更灵活.

(2)按如图所示连接好电路,闭合开关,调节变阻器滑片P到某一位置,记下此时指针偏转的角度,保持滑片P位置不变,导线a改为与接线柱1相连,可以探究电磁铁磁性强弱与__ 的关系;保持接线方式不变,移动变阻器滑片P,可以探究电磁铁磁性强弱与______ 的关系.

【进行实验与收集证据】

(3)保持滑片P位置不变,导线a改为与接线柱1相连时,闭合开关后,指针偏转的角度将会_____.当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,指针偏转的角度将会______(填“增大”或“减小”).

【评估交流】

(4)细心观察的小锋同学发现在实验过程中该自制装置的指针均向右偏转,只是偏转角度不同,该同学向老师提出能否让指针向左偏转,老师马上将一块小磁铁换装在如图E处,且让磁铁的右端为__极,闭合开关后,同学们发现指针果然向左偏转.

(5)你认为该装置中指针的偏转角度大小可能还与哪些因素有关?(只写出一个即可)_______.

铁块 减小摩擦 线圈匝数 电流大小 增大 减小 N 铁芯大小;通电螺线管(或电磁铁)与指针间的距离;指针质量(或重). 【解析】(1)磁铁可以吸引铁块,不吸引铜、铝物质,故需要加装铁块;在O点转轴处涂抹润滑油可以使接触面变光滑,减小了摩擦; (2)①保持滑片P位置不变,也就是电流不变,导线a改为与接线柱1相连,增加了线圈匝数,因此可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系; ②保持接...

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科目:初中物理 来源:八年物理下第七章第一节节力同步检测题 题型:填空题

如图,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明力能___________;同时小车将向_____运动,原因是___________;类似的装置可应用在某些交通工具上,试举一例_____。这类交通工具在月球上是无法工作的,这是因为: _____________。

改变物体的运动状态 右 物体间力的作用是相互的 直升飞机 月球上没有空气,所以没有受力物体,不能产生力 【解析】试题分析:(1)力的产生需要两个物体,施力物体和受力物体,缺一不可. (2)电风扇工作时,对空气施力,使空气向左流动.由于物体间力的作用是相互的,所以空气会对电风扇产生一个向右的反作用力,使电风扇和小车一起向右运动.直升飞机原理和电风扇类似. 【解析】 (1)由图知,...

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